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少儿英语教学教案经验分享
少儿英语教学教案经验分享 目标:
1、理解whatdoyouwant?Iwant……的含义,学习想要want、巧克力chocolate的正确发音。
3、复习“inthemorning”中的句式,能进行语言互换。 2、能在情境的引导下,愉快的参与活动。
准备:1、各种食品,苹果apple,桔子orange,饼干biscuit蛋糕cake,糖果candy,巧克力chocolate、 2、玩具熊、玩具娃娃等。 3、布置相关的.情境环境。 过程:1、导入活动。
引导幼儿进入情境,复习“inthemorning”中的句式,能进行语言互换。内容:
(1)刷刷我的牙,洗洗我的脸,洗洗我的手,梳梳头。 Brushmyteeth/washmyface/washmyhands/combmyhair (2)身体运动 头头,转转转等等, Head,head,turnaround Feet,feetjumpandjump
2、进入情境,学习词句并参与表演。
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(1)教师一人饰演两个角色,利用情节的发展引导幼儿和替代角色互动,并参与活动。 (2)师生对话,练习句式。
I、提问:Kalabear的点心屋来了客人,它怎么招待客人的?(whatdoyouwant?)
客人是怎样回答的?(Iwant…..) II、教师帮助幼儿理解对话的含义。
III、师生练习对话,分集体、小组、个人练习对话(whatdoyouwant?)(Iwant…..) (3)请幼儿参与情境表演。
I、介绍Kalabearsnackroom的食品名称,重点纠正(巧克力chocolate)的发音。
II、幼儿参与游戏,每次2-3人扮演服务生,游戏数次。 3、游戏:“超级任务”,复习对字母“c”的认识。
玩法:由Kalabear来布置今天的超级任务“在单词卡片中找字母c”,谁找到就可以带走点心,还有Kalabear的kiss。
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