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国外竞技体育人才培养模式及其启示(二)——以德国与俄罗斯
为例
张健;渠彦超;高力翔
【期刊名称】《南京体育学院学报(自然科学版)》 【年(卷),期】2017(016)005
【摘 要】通过文献资料、专家访谈、比较分析等研究方法,对德国和俄罗斯竞技体育人才培养模式进行了系统分析,总结出了上述两个国家竞技体育人才培养模式的特点,即德国主要通过体育俱乐部进行竞技体育人才的培养,而俄罗斯则主要通过政府主导的模式培育竞技体育人才.我们应该辩证看待德国和俄罗斯竞技体育人才培养模式,并根据中国的具体国情,有针对性地吸取其中的有益做法为我所用,以推动我国的竞技体育人才培养模式进一步发展. 【总页数】6页(P59-64) 【作 者】张健;渠彦超;高力翔
【作者单位】南京体育学院,江苏 南京 210014;南京体育学院,江苏 南京 210014;南京体育学院,江苏 南京 210014 【正文语种】中 文 【中图分类】G832 【相关文献】
1.国外竞技体育人才培养模式及其启示(一)——以美国与澳大利亚为例 [J], 渠彦超;高力翔
2.德国“双元制”人才培养模式及其启示——以陕西国防工业职业技术学院为例 [J], 张弛
3.二战后日本德国崛起对我国外贸发展的启示 [J], 谭潇寒
4.德国应用技术大学物流管理专业人才培养模式考察及启示-以德国代根多夫应用技术大学为例 [J], 戴小廷
5.\"市队校办\"教体结合的竞技体育后备人才培养模式——以巢湖二中\"四个一\"排球项目训练为例 [J], 黄传胜;黄敏
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