高职高专思想政治理论课实践育人模式研究--以广西幼儿师范高等专科学校为例

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高职高专思想政治理论课实践育人模式研究--以广西幼儿师范

高等专科学校为例

蒋玉娟

【期刊名称】《学理论 【年(),期】2015(000)005

【摘 要】实践育人是新形势下大学生思想政治教育的有效途径,高职高专院校政治理论课实践育人具有科学内涵,但还存在一些问题,探索高职高专思想政治理论课实践育人新模式如下:提升教师素质,形成思想政治理论课实践教学的合力;围绕志愿服务和专业实习开展社会实践活动;合理考核;科学评估,不断完善和创新实践教学模式。

【总页数】2(P177-178) 【作 者】蒋玉娟

【作者单位】广西幼儿师范高等专科学 社科部,南宁 530022 【正文语种】 【中图分类】G71 【相关文献】

1.高职高专院校思想政治理论教学的现状调查与对策探索——以广西幼儿师范高等专科学校为例2.高职高专女性文化现状及文化育人策略研究——以济南幼儿范高等专科学校为例3.新时代高职高专思想政治理论课实践教学模式初探\r——以马鞍山师范高等专科学校为例4.中职学校德育开展拓展训练的实践探究——


广西幼儿师范高等专科学校中专部为例中职学校德育开展拓展训练的实践探究— 以广西幼儿师范高等专科学校中专部为例5.“三全育人”理念下高职高专院校党建工作进宿舍对策探析——以上饶幼儿师范高等专科学校为例

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