幼儿园怎样培养孩子的自信心

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幼儿园怎样培养孩子的自信心

导语：在生活中，常会发现有些孩子自信心十足，我能行挂在嘴边，但也可见到一些害怕、退缩，缺乏自信的孩子，总说不会。那么该怎样培养和促进孩子的自信心？下面为你的幼儿园怎样培养孩子的自信心，希望对你有所帮助！

表扬是一副灵丹妙药，大人吃了也开心，何况是孩子。有的家长对孩子的要求过高，总是觉得孩子没有什么可值得表扬的;或者是怕孩子容易翘尾巴，成心少表扬或不表扬。我可不是这样想，只要孩子有进步，只要他取得了成绩，哪怕是微小的成绩，我也要好好地表扬他一番。记得孩子读小学时，有一次他和几名同学一起到市里参加数学比赛，同学中有人拿了一等奖，他得的是三等奖。他对自己的成绩不满意，回家后闷闷不乐。我却很快乐，对他说：孩子，你第一次参加市里的比赛，就获奖了，真不简单!爸爸念书时还从来没有参加过什么比赛呢。事实也确实如此，作为一所普通农村学校的学生，能够在市级比赛中获奖，家长有什么理由不表扬他呢。反过来，如果我对他的要求过高，批评他人家拿了一等奖，你只得了一个三等奖，真丢脸，那此后他学习数学的信心可能就要大打折扣。孩子见我们家长为他获奖感到快乐，也就转忧为喜了。后来，他的数学学习一直保持了良好的状态。读初中时，在省级数学比赛中拿了1个一等奖、1个三等奖。

还有一件事，至今也是记忆犹新。孩子刚开始练习跳绳时，手脚不协调，绳子总不能从脚下绕过去。我不急不躁，一边当技术指导，一边在瞅时机，待他终于跳成功了一次，便立马竖起大拇指，夸奖他天下无敌。以后的一段时间，他跳绳成功的次数由每分钟个位数开展到十位数，再由十位数开展到百位数，其间他的每一次进


步，都让我们觉得开心。在我们家长的赞扬与鼓励声中，他的跳绳技术也越来越好，最后终于超过了每分钟150次的合格水平。 自信心与成功是相辅相成的关系，自信者容易成功，成功者更加自信。对孩子来说，体验成功，是增强自信心的一种好方法。小时候的孩子很喜欢手机、汽车、军舰和奥特曼机器人，我就有意买这些方面的拼装件给他。拼装的难度都不大，每一次拼装成功，他都仿佛完成了一件杰作，欢呼雀跃，感到一种胜利的喜悦。上小学和初中时，为了进一步增强他写好作文的信心，我把他写得好的作文挑出来，稍作修改，投寄给本地的一家报刊。当看到自己的文章变成铅字时，孩子写作文的劲头也就更足了。

孩子从上幼儿园到高中毕业，前后14年时间(直接读幼儿园中班的，没有读幼儿园小班)，获得了许许多多奖状和证书。刚开始读书的那几年，我们把他的好孩子、三好生奖状贴在家中最显眼的地方。(励志一生 )后来荣誉多了，我们就把他获得的每一张奖状、每一本证书收藏好。我们这样做，并不是为了炫耀什么，而是要让孩子的光芒历程成为鼓励他继续奋进的力量之源，使他获得更多的自信，取得更大的成功。

高三的时候，孩子的自我鼓励格言是我能很强大。这句格言写在一张小纸片上，粘贴在他的课桌一角。高考开考第一天的早晨，我在家里给孩子的手机发去了一条短信，写道老爸确信：过去你很强大，今天你更强大，明天你最强大!。在我看来，不少时候，学生考试比的就是心态，谁信心足，谁的临场发挥就可能更好一些。逢到一些重要的考试，我喜欢用手机短信这种无声的语言给他鼓励，就是想给他的信心之火再添一把柴。

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