幼儿园：大班音乐活动《唐老鸭减肥记》

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大班律动：唐老鸭减肥记

执教者：章依菲

活动目标：

1 .通过故事情节，帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。 2 .初步学会合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动的动作。 3 .感受音乐活动带来的快乐。

活动准备：

L音乐：《唐老鸭之歌》，《瑞典狂想曲》（前半段）。 2. PPT （课件）。

活动过程： 一、导入

播放音乐《唐老鸭之歌》，教师带着幼儿边做动作边进入教室。 ——小朋友，刚听到音乐里的卡通人物是谁呀！（唐老鸭） 二、分段欣赏音乐（一）出示PPT,探索A段音乐。

——自从唐老鸭住进迪斯尼乐园后，它就开始懒惰了。他每天吃好多好多的 东西，又不做运动，

1 .播放A段音乐第一遍，感受音乐旋律。

— —听了音乐你觉得唐老鸭会变成什么样？（越来越胖，肚子越来越大） — —想想变胖的唐老鸭会怎样走路？学一学。

— —谁来学学胖唐老鸭走路的样子？（请个别小朋友表演）

— —这段音乐节奏很慢，好像唐老鸭在慢慢走，慢慢走。它走起来摇摇摆摆 的，很笨重的样子。

2 .再次播放音乐，跟着音乐做动作。

— —请小朋友一起来学学胖唐老鸭走路笨重的样子。（播放A段音乐）（二）探索B段动作。

— —唐老鸭胖得都走不动了，它心里可着急了，他想减肥。 — —我们一起来看看他到底想了什么好办法。（减肥）

1 .幼儿欣赏音乐，感受节奏变化。

先来听一听唐老鸭是怎么减肥的。


2 .教师随音乐示范动作。 3 .出示运动唐老鸭图片。

——请你也帮唐老鸭想个运动减肥的好办法？（运动：跳绳、跑步、游泳、 拍球……）

3 .教师根据幼儿所讲内容出示图片，并请幼儿一起学学这个动作。 4 .我们听着好听的音乐和唐老鸭一起做运动。

5 .播放B段音乐，把幼儿的运动串成一组动作集体表演两次。

（三）探索C段动作。

1 .播放C段音乐第一遍。

——这段音乐听起来又轻又快，好像苗条的唐老鸭快快走，快快走，在跳舞 一样。我们一起来学学唐老鸭快快走路的样子。

2 .出示瘦唐老鸭图片。

——减肥后的唐老鸭参加了 “动物运动会的100米赛跑”，你们猜他得了第 几名？得到第一名后唐老鸭的心情怎么样？请你用动作表现胜利的心情。

——音乐里是什么时候胜利的。

3 .播放C段音乐第二遍。

4 .鼓励幼儿快速的奔跑动作和得到第一名后的激动表情表现乐曲的结尾。

三、完整欣赏音乐。

——这就是唐老鸭减肥的故事，我们再来完整的听一听，哪段音乐是胖唐老 鸭走来了，哪段音乐是唐老鸭在运动，哪段音乐又是唐老鸭减肥成功了。

1 .完整的表演一次。

2 .分组表演，再次感受唐老鸭减肥的有趣故事。

四、结束部分。

——唐老鸭通过自己的努力终于减肥成功了，小朋友你们在平时的生活中该 怎么做才能不肥胖呢？

教师小结：肥胖会给人的活动带来不方便，生活中我们应注意合理饮食，运 动健身。

——运动真好，让我们一起去外面做运动吧！（播放音乐《唐老鸭之歌》

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