小议“口语交际”教学

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小议“口语交际”教学

吕君兰;周俊萍

【期刊名称】教学管理理论版》 【年(),期】2003(0)9 【总页数】2(P63-64)

【关键词】口语交际教学;口语交际课;口语交际训练;待人处世;交际内容;说话训练;分角色朗读;课文内容;全体性;创造思维能力 【作 者】吕君兰;周俊萍

【作者单位】浙江东阳市外国语小学 【正文语种】 【中图分类】G623.2 【相关文献】

1.也谈口语交际教学中的交际意识——以《口语交际:看望生病的同学》教学为例 [J], 王志红

2.从新旧课程标准的差异看口语交际教学目标取向的转变——兼及口语交际的特点及其对口语交际教学的引导意义 [J], 乐中保;汪晓琳

3.小议交际性口语测试对大学英语口语教学的反拨作用 [J], 黄金萍

4.激发口语交际的兴趣 培养口语交际的能力———小学语文口语交际教学经验之谈 [J], 张智蓉;

5.在口语交际教学 提升口语交际能力——统编本小学语文低年段口语交际教学实践心得 [J], 柯萍


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