小学语文网课要求

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小学语文网课要求

1．识字、写字教学。汉语拼音教学和识字教学互相渗透：鼓励学 生通过各种各样方法和途径自主识字：坚持在阅读中识字和巩 固，引导学牛感受汉字的构字规律。重视写字指导，保证足够 的写字时间：指导学生在识字和拙写汉字的过程中，掌握基本 的笔画和偏旁部首：培养学生认真的写字态度，规范写字方法： 巩固正确的写字姿辨和执笔方法。

2．阅读教学。加强朗读、默读的指导。注重培养语感：教师应尽 可能少讲，都引导学生自主读文，突出“整体把握”在阅读过程 中重视静心读文，边读边思考、质疑问难等阅读习惯：珍视学 生对文本的独特感受，重视对语言文字的积累。熟读背诵优秀 诗文160篇：随文落实必要的语文基础知识的学习，但不必进 行系统、集中的语言修辞知识的教学：有目的有计划的推荐阅 读书目，眯外阅读总量不少j二145万字。

3．习作教学。在教材提供的习作序列基础上，应根据实际情况， 选择、训整习作内容：每次习作均婴指导、讲评教案及教帅范 文，要在写什么、怎么写等方面给学牛以启发

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