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《Unit 1 School Lesson 4》教学设计
单元内容简析:第一单元主要学习关于学校的4个单词pencil, school, book, ruler。本单元是学生进入小学阶段学习英语的第一课。 课题:Unit1 School Lesson 4
学生学情:该年级学生,由于年龄小,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。一年级是小学生学习英语的基础阶段,学生在该阶段需要增强对英语的学习兴趣。 教学目标:1.复习句型“I have a ……” 2. 学习有关学习用品的歌曲歌谣 教学重点:掌握句型“I have a ……” 教学难点:表演歌曲
课前准备:图片、歌曲音频和视频 课时:第四课时 教学过程:
Step 1:Warming up& Lead in 1. Guessing game:
出示pencil 、book、ruler、schoolbag T:Let's guess, what's this? (只露出一个角) Ss: pencil. 2. 口语练习
T:Look, I have a … . Ss : pencil.
T: Please show me your pencil. We can say it. (全班一起说) Ss: I have a pencil.
同样的方式练习,I have a pencil/ book/ ruler/ schoolbag. Step 2:Presentation
1.教师领读I have a pencil/ book/ ruler/ schoolbag. 学生手拿实物跟读。教师及时纠正发音。
2. 分组读(男,女读) ------适应学习形式 3.学习the English song《 I have a pencil》
(1)看第一遍歌曲动画,视频里出现了哪些学习用品 (2)看第二遍歌曲动画,教师解释歌词 (3)教师领读
(4)注意教读 beautiful, too, hello to you. 4. 学唱歌曲
5. T:Look, this school is beautiful. But this one is … Ss: 它脏了.
T: Why ? (出示场景)
Ss: 因为小朋友把它丢在地上,把水泼在了书包上。 T: 那这个书包脏了,我们可以把它扔掉换一个新书包吗? Ss: …
T: 那我们还可以怎么帮助书包变干净呢? Ss : …
T: 同学们非常棒!这个书包只是表面脏了,我们清洗干净还是可以使用的。不需要换一个新的。那在日常生活中,我们更要爱护好书包,不能把书包随便乱扔,也要小心不把饮料泼在书包上。要爱护书包,爱护文具。同学们好不好呀? Step 3:Consolidation 1. 朗读
全班跟着节奏打拍子朗读歌曲的歌词内容。 2. 歌曲表演
分组进行歌曲表演展示,要求有肢体动作,根据歌词展示自己的学习用品。 Step 4: Summary
今天学习了关于学习用品的歌曲歌谣,利用歌曲介绍自己的学习用品。 Step 5: Homework
练习今天学到的歌曲,回家向爸爸妈妈表演。 Step 6: Blackboard design
Unit 1 Lesson 4 School
I have a pencil. I have a ruler. I have a book. I have a teacher. I have a beautiful schoolbag, too. Hello! Hello to you!
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