实习老师实习总结报告

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实习老师实习总结报告



事，是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课，目的是学习知识；现在作为教师上课，是为了学生学习。

其次是写教案，在写教案时要从学生的实际角度出发。兴趣对于一个

近30天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩，但在慢慢的成熟之中，让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐，当然也少不了有挫折和困难。

2021年2月24日，我很荣幸的来到了成都志成教育公司进行实习，实习的主要目的是为了增加我个人的经验，多学习一些有关教育方面的知识，为以后走向教师岗位奠定基础。在为期一个月的实习期间，在指导老师的帮助和自己的勤奋努力下，较好的完成了实习任务。 一、在教学工作方面

由于实习期间，我有机会听了很多次优质课，收获颇多。因为上课的教师有多年的教学经验，知识渊博而且精心准备，所以他们的课堂气氛非常好。学生与教师融洽交流。课堂中教师精彩的讲解，精心设计的课堂流程，教师的启发性教学，学生积极参与都深深吸引了我。一堂课的时间很快就过去了，可以说我又一次真正的做了一回学生，能够听这么优秀的教师讲课是我的荣幸。学生在愉快中学习效率是最高的。一个月的实习期间让我体会到做一名教师是挺不容易的。在教学工作方面，我认为最重要的环节是：上台讲课，能把握住课堂节奏，和学生们进行好沟通，能发掘学生们课堂主人公的潜能。这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去。在这个过程中，就可以看到每位教师的真正实力，每位教师是否在前面的过程中认真对待，是否把上讲台讲课当作一件重要的



高学生来说还是至关 ……此处隐藏9942个字……p>为期一个多月的实习结束了，这中间收获的不止有工作经验，还有深厚的师生情和同事情谊。虽然小学、初中的学生比较小，很调皮，不懂得学习的意义，自觉性差，需要我们老师的时刻监督，很费时间和精力去管理课堂秩序，但是教学活动中却也充满了快乐。课堂上我是他们的老师，课下却只是他们的姐姐，他们也会出难题刁难我，偶尔还会跟我开点玩笑，看着他们，经常会让我想起曾经的自己，感叹岁月的流逝。 角色互换之后，才晓得老师的辛苦，一直以来都只是以学生的身份坐在教室里听老师讲课，现在却亲身感受到作为老师的责任与艰辛，且不说备课时查资料的繁琐，单说上课时站立45分钟就是一个很痛苦的过程。那一个下午原本没睡好午觉，精神状态不太好，上课时仍需要站立，完全没有力气，在那一刻才发觉学校的老师每次上课都是这样度过的，自己才仅仅一个下午就受不了，终是咬紧牙关坚持了下来。 作为老师，我的工作是辅导学生完成暑假作业和新学期课程的教学，虽然不全是教英语，却明白了一个道理，学习知识就得牢牢掌握，不是为了考试而学，不是为了升学而学，很多东西当时觉得没有用处，也许事隔几年之后才发现它的用处。只要当时掌握了其精髓，以后很多知识都是融会贯通的，需要的时候从大脑里提取信息即可。虽然我的数学不太好，但曾经也是努力过的，这次给他们辅导数学的时候，

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正是因为曾经的知识扎实，才不至于在解答学生问题的时候造成尴尬。 虽然给他们讲课不用口语，但他们课本及作业上出现的有些词组却是我很少看见的，有些意思与平时所见到的不一样，这暴露了我平时词组记忆不够的弱点，需要加强训练。在今后的学习中，我会加强对知识进行理解记忆，将该掌握的知识牢牢掌握，不得模棱两可，和词组，为以后的运用奠定基础。

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同时要多记单词

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