教育见习总结

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教育见习总结

教育见习综述

这是我第三次作为实习生来到花卉幼儿园。巧合的是，我被安排在一个大班，班级没有变化。我想重游老地方。

因为我以前来过两次，所以我很快就开始了，我一点也不觉得奇怪。与以往的护理实践相比，这种教育实践真的是对幼儿园一天生活的全面了解和把握。之前只是看了一下，做了一些力所能及的事情，但是这次需要我们真正的实践，这样才会有更多的收获。

1.给我留下深刻印象的是，幼儿园老师需要自己做的事情真的很多，再加上课堂上通常需要的一些教具和资料，有些需要每个孩子分享，不同的节日和季节需要不同的环境安排。比如我进班的xx天，老师搞了一个叫《小老鼠换火柴》的活动，是语言活动。课后，老师制作了和课堂上一样的教具图片，涂上颜色，为了实用，还制作了塑料包装，放入第二天的区域活动中，让孩子们自己讲述整个故事，起到复习和复习的作用。刚才讲商品主题，活动结束后老师还做了很多包装袋的空白日历纸，让孩子自己画漂亮的图案，挂起来布置教室，在区域活动中，很多区域的材料会比较及时xx，比如数学区域，一套教具2-3天就xx， 这样孩子每天在该区域玩耍的兴趣很高，而且试用期的时间也恰逢即将到来的圣诞节，所以老师也趁着孩子午睡的时间。

2.教室里吹着节日的口号和许许多多的气球，欢乐的节日气氛一下子就体现出来了。除了这些，老师还需要做好环境布置，比如商店里的冰淇淋筒，理发店里的假发，玩偶之家的各种道具。为了让孩子有一个逼真的游戏环境，这一切都需要老师一丝不苟，亲力亲为，很多孩子的玩具都是轻松的。

3.在两周的试用期里，我还带了半天的活动和一节课。刚拿到教案的时候，我还是很忐忑，怕不会好。写下详细的计划后，老师给了我很多意见和建议，我对自己要上的课做了预设和虚假的印象。应该说准备的还是挺充分的，所以真的拍的时候也没觉得紧张，自然就上上下下了，反响也不错。让我对一个老师在这期间的工作流程有了更详细的了解，也从中体会到作为老师，要对每个孩子严格要求，有问题及时指出批评，告诉他是错的。孩子还小，认知能力还比较弱。如



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果他们养成了一些坏习惯，就不会得到及时的教育和引导。如果他们这样发展，想改变也改变不了，只是因为爱孩子。

通过试用期，我觉得我们要成为一名优秀的幼儿园老师还有很长的路要走！

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