张瑞环

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《张瑞环》，欢迎阅读！

山东省中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表



呈报部门（公章）：菏泽市牡丹区牡丹办事处中心学校 拟申报等级： 一级 拟申报资格：一级教师 申报方式： 自然晋升 报送时间： 2014 年11月10 日 姓 名

张瑞环

性

别

女

出生1970年12年月 月15日

第一学历 及学位 评审依据 学历及学位

从事本学科 教学年限

中师

毕业时间

1989年7月15日

毕业院校及 专 业 毕业院校及 专 业 26年

教师资格

9

证 书

山东省曹县师范学校

幼师

菏泽学院 历史教育 6

3

7

现专业技术职务 现兼任 行政职务 1 工作单位 菏泽市牡丹区牡丹办事处张集小学

3

9

2 二级教师

获得资格1994年时 间 11月 行政职务任职时间 2

0

0

首聘时间及年限 最后聘任时间及聘任总年限 1

8 职务 教师

7

1994年

12月 年 年 月 年 证明人



工作单位 任教时间及教龄

菏泽市牡丹区牡丹办事处张集小学 1989年9 月 26 年

任教 学科

大专 毕业时间 任班主任年限

2007年1月

任辅导 员年限 证明人 洪国强

无 无

小学语文

26年 26年 职务 教师

2

起止时间

农村或薄

弱学校 1989年9月--任教情况 至今

城市

学校分类



薄弱

工作单位

菏泽市牡丹区牡丹办事处

张集小学 农村

承担主要工作任务 语文教学及班主任工作

起止时间

主 要 工作经历

承担主要工作任务

1989年9月---至今 语文教学及班主任工作 洪国强

√

全国专业技术人员计算机应用能力考试情况

考试取得模块 免试模块

Excel97、Word97、Windows 98

起止时间



继续教育 情 况

2009年9月至12月

2010年9月至11月 2011年9月至12月

学习主要内容及成绩

《专业技术人员通用能力的培养与应用》 合格

《低碳经济与可持续性发展》 合格 《专业技术人员职业道德》 合格

继续教育单位

菏泽市人力资源和社会保障局 中共菏泽市委组织部

菏泽市人力资源和社会保障局 菏泽市牡丹区教育局

菏泽市人力资源和社会保障局 菏泽市人力资源和社会保障局

任现职以来主要教育教学以及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结

做为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献。坚持为2012年9月至12月 《教师专业技能与素质培训教程》 合格 人师表，维护教师的良好形象，自觉遵守学校的规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极菏泽市人力资源和社会保障局 2013年9月至12月 《 》 合格 主动。 任现职以来完成的课堂教学情况

在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”以培养学生主动发展，为起止时间 授课名称 学生总数 周学时数 总学时数 中心的教学思想，重视学生的个性发展，在教学工作中，优化教学方法，认真钻研教材，在工作考勤方面，热爱 1994年9月—2006年7月 912人 144 2880 小学五年级语文

84人 12 480 自己的事业，从不因为个人的私事，耽误工作的时间，在工作中，我严格要求自己，工作实干，能完成学校给予2006年9月—2007年7月 小学五年级语文

12 480 83人 2007年9月—2008年7月 小学五年级语文 的各项任务。 12 480 87人 2008年9月—2009年7月 小学五年级语文

12 480 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己道远任重，我们继续加倍努力，争取在平凡的岗位上，做出2009年9月—2010年7月 85人 小学五年级语文

12 480

81人 不平凡的成绩。 2010年9月—2011年7月 小学五年级语文 12 480 85人 2011年9月—2012年7月 小学五年级语文 12 480

84人 2012年9月—2013年7月 小学五年级语文 12 480

2013年9月—至今 小学三年级语文 87人 本人承诺：本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成

任现职以来教学备课、公开课、指导课外教学实践活动、实验教学及信息技术建设等代表性业绩（限报3项）

的后果，责任自负。

2011年10月 小学五年级 《海伦.凯勒》 牡丹区中心校 优秀

提交教案情况

学段和课程名称 教材版本 章节题目 授课时数 校长审查签章 本人签名： 展示课教案 第二单元第1课

小学三年级语文 江苏教育出版社 1课时

《北大荒的秋天》

近五年备课本 学年 学年 学年 学年 2013学年



职业中学专业课教师



自主提供的其它材料 本人签字： 单位审核人签字： 单位负责人签字： 单位盖章： 山东省人力资源和社会保障厅制




任现职以来开展教研（包括校本教研）情况（限报3项）

时间

课题名称





教研成果 无

学校评价



2011年9月-----2012年7月 王若溪 记叙文教学 优秀



2013年9月-----2014年7月 孙秋燕 如何指导学生阅读 优秀

任现职以来指导培养教师情况、教学改革情况（包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等），教改成果通过哪一级鉴定、本人所处位次，在何范围内交流推广

任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况（限报3项）

时间

题目

本人撰写部分及字数 全部 1784字



报刊或出版社 未出版

1

位次

备注

起止时间

1994年09月—2006年07月 2006年09月—2007年07月 2007年09月—2008年07月 2008年09月—2009年07月 2009年09月—2010年07月 2010年09月—2011年07月 2011年09月—2012年07月 2012年09月—2013年7月

2013年9月—至今



任现职以来担任班主任（或辅导员等）、其他教育教学工作情况

管理或辅导班级及人数

小学五年级语文

小学五年级语文 小学五年级语文 小学五年级语文 小学五年级语文 小学五年级语文 小学五年级语文 小学五年级语文 小学五年级语文

2012年10月 《孩子作文创新精神的培养》

成绩效果



优秀

优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀





任现职以来获得县级以上奖励（包括师德奖励）、教学和教研获奖情况（限报3项）

起止时间 2001年 2004年4月



师德考核情况

学校（单位）师德考核领导小组评价意见：



该教师认真学习教育教学法规文件，工作态度积极主动，团结同志，热爱学生，深受师生好评。





（公章）

学校（单位）负责人（签字）： 2014 年11 月10 日

项目 牡丹区优秀教师

牡丹区优质课评选《田忌赛马》



等级 区级 区级

位次

教学工作评价情况

所教学生综合评价意见：



张瑞环老师的课生动有趣，让我们很乐意学，在她的带领下，我们很热爱学习语文课，每节课，每个活动都使我们收获很大。



所教学生代表（签字）： 2014年11 月10 日

批准机关

菏泽市牡丹区人事局 菏泽市牡丹区教育委员会





牡丹区教学研究室



任现职以 来各年度 考核结果

2008年 2009年 2010年

优秀 优秀 优秀

2011年 2012年 2013年

优秀 优秀 优秀

任现职以来师德考核情况

2009年 优秀 2010年 优秀

2012年 2013年

优秀 优秀

2011年 优秀 年

任期届满考核结 果



学校（单位）教务部门审核意见



学校（单位）综合评价意见



该同志忠诚于人民的教育事业，热爱于本职工作，在教育教学工作中，认真备课，上课，并积极参与学校组织的教研活动。



所在教研室（组）或年级组评价意见：

该同志在教学工作中，勤敏尽职，为人师表，成绩显著，

（公章） 较好地胜任本职工作，受到领导和学生的一致好评。教研室

部门负责人（签字）： 2014 年11月10日

（组）或年级组负责人（签字）：

2014 年11月 10 日

该同志政治上和上级保持高度一致，思想进步，师德高尚，树立了良好的教师形象。

在工作中，该教师勤政尽职，积极钻研业务，教学成绩显著，较好地胜任教书育人工作，深受领导及师生的好评。



本单位已经对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。

（公章）



学校（单位）负责人（签字）： 2014年11月10 日

本文来源：https://www.dy1993.cn/DgSK.html