英语口语教材分析

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2020年专业课作业:

我熟悉的口语教科书是<<实用英语口语>>,全书共18个单元,每个单元均由三部分组成：（1）句型；（2）相关词语；（3）相关资料。句型简单实用，一目了然，便于记忆和掌握；提供相关词语，旨在实用的前提下，尽可能地扩大读者的表达范围，使读者借用简单的句型就可以表达较为丰富的生活内容；相关资料可以扩大读者相关领域的信息量；针对资料提出相关问题及其他类型的练习，并给予答案，在于帮助读者了解并理解相关信息，并在此基础上提供更为广泛的表达内容，同时，也有利于读者阅读能力的提高。

为便利学习，书中所有句型和相关用语都配有汉语翻译。从实用出发，题材的选择都与日常生活密切相关。本书提供了大量的英语学习资料，由浅入深，循序渐进，衔接紧凑；用最生动的语言、最活泼的形式向读者展示英语学习的奥妙，为读者自如运用英语打下坚实的基础。

书籍目录

前言

Unit 1 社会交往

1、句型 A、问候语B、介绍用语C、分别用语D、感谢用语E、祝贺用语 F、邀请用语 G、道歉用语

2、相关词语 A、亲属关系 B、祝贺C、道歉 3、相关资料 A、注意你的举止 B、礼节 Unit 2 交通与旅游 1、句型

2、相关词语 A、国家与城市 B、旅行用语 3、相关资料 A、运输工具B、美国国家公园 Unit 3 观光 1、句型

2、相关词语 一些国家的旅游胜地

A、美国 B、英国 C、中国 D、埃及E、法国 F、意大利 3、相关资料 A、伦敦 B、美国城市 Unit 4 购物 Unit 5 商贸 Unit 6 外出用餐 Unit 7 看病 Unit 8 求学 Unit 9 求职 Unit 10 租房 Unit 11 求助与助人 Unit 12 表述看法


Unit 13 表达情感 Unit 14 谈论自然现象 Unit 15 文化、娱乐和运动 Unit 16 打电话 Unit 17 在银行 Unit 18 在邮局

口语基础

学习对象：具有初级英语水平，词汇量500-1000左右。很少开口用英语交流，几乎没有英语学习环境，并且特别期望能够将

学习方法：通过网络学习口语，需要各位同学有足够的自信和自我掌控的能力，要能够在电脑前面跟老师一起模仿，对照老师的口型，进行不断重复训练。特别是当老师说到有些单词要进行拼写、跟读、背诵的时候，那么一定要按照老师的要求去做。本套教程在学习时可以采用“口语句型+文化 口语对话+文化 口语习语+文化”的学习方式，也就是说先学句型，再学对话，再学习语，而期间顺便听些口语文化课程。

学习效果：学生能够用地道的口语完成日常口语交流。

听力练习

本书创造真实的语言环境，使你的听力、口语在不知不觉中提高，达到英语听说基本无障碍的境界。使你熟悉托福、大学英语四、六级等考试中听力部分常考的语汇、句型和场景，了解与外国人交流和沟通的表达手段，获取到国外生活、读书和工作必备的文化背景知识。

适用人群具备高中以上英语水平，但听说水平稍弱者；参加听说考试（托福、大学四、六级等听力部分），欲获取高分者；欲熟悉国外生活环境者；计划出国读书和工作者等。

全能词汇

本书彻底解决中国学生死记单词弊病，重点击溃背单词者“记忘忘记”的魔鬼怪圈。 将单词量平稳提升到五千，并且学会独立拆解、破译、记牢单词的方法，把外行变成内行！

适用人群中学及以上英语水平，词汇量有所欠缺，希望有所突破者;大学四六级考试备考学员,欲学习词汇背诵技巧掌握大量词汇的学员。

英语语法



本书英语语法知识查缺补漏，提高口语、写作方面的准确性，为英语考试打牢语法基础，争取更高分数;

适用人群有一定英语基础但语法比较薄弱的学习者，写作中经常出现语法错误的英语使用者，备考各类英语考试，但语法方面没有系统扎实掌握的考生;

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