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毕业设计(或毕业论文)评分标准
(以下内容仅供参考,各系要根据具体情况修改相应的评分细则,不能照搬照抄,可按照提供的格式书写)
毕业设计(或毕业论文)成绩,采用五级分制,答辩小组应根据指导教师评分(占40%)、评阅教师评分(占30%)和答辩成绩(占30%),按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级标准评出每个学生的成绩。
一、指导教师评分细则
1.工作态度占15%。工作努力,认真负责,科学作风好,勇于承担任务,服从教师的指导和调动,爱护公物,注意节约,遵守作息制度和实验室制度。 2.工作能力占40%。包括:工作的计划性;应用基础理论分析、解决问题的能力;检索和利用中、外文献资料的能力;实验操作的能力;绘图、计算和数据处理的能力。
3.毕业设计(或毕业论文)质量占45%。设计方案的优劣,结果及其依据的合理性;实验数据的筛选及处理;对设计方案、主要技术经济指标、可行性等的自我评价;字迹、语言、绘图的质量。 二、评阅教师评分细则
1.毕业设计(或毕业论文)质量占80%。方案的提出及论证;实验及数据处理;实验结果的分析;结论的正确性;图纸、资料齐全程度及质量优劣。 2.语言文字占20%。简明扼要,文理通顺,书写工整、规范。
三、毕业答辩评分细则(毕业论文或毕业设计其中之一) (一)毕业论文
1、口头汇报(15分):规定时间内完成论文自述,阐述简洁明了,思路清晰(10分);仪表大方、语言流畅、用词准确(5分)。
2、毕业论文(30分):论文观点正确新颖,选题对生产实际有参考价值,所运用的知识具有一定的深度和广度(20分);论文逻辑严密、条理清楚、层次分明、格式规范(20分);文理通畅,无语法错误,无错别字,装裱精良(10分)。
3、回答问题(15分):能全面、准确地回答指定问题(15分)。
4、自由答辩(20分):能顺利回答评委提出的相关问题,有一定综合运用
知识的能力。
(二)毕业设计
1、口头汇报(15分):规定时间内完成作品自述,阐述简洁明了,思路清晰(10分);仪表大方、语言流畅、用词准确(5分)。
2、设计作品(30分):创意风格新颖、审美表现力强、效果突出(10分);作品完善合理、有一定使用及推广价值(10分);制作精细,细节表现精准(10分)。
3、设计说明书(20分):图表美观、格式规范、内容完整、装裱精良。 4、回答问题(15分):能全面、准确地回答指定问题。
5、自由答辩(20分):能顺利回答评委提出的相关问题,有一定综合运用知识的能力。
四、成绩评定标准 1.优秀(90~100分)
(1)按期圆满完成任务书规定的任务;能熟练地综合运用所学理论和专业知识,立论正确,计算、分析、实验正确、严密,结论合理;独立工作能力较强,科学作风严谨;设计(论文)有自己独到见解,水平较高。
(2)说明书条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。设计图纸完备、整洁、正确。
(3)答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题有理论根据,基本要领清楚,对主要问题回答正确、深入。
2.良好(80~89分)
(1)按期圆满完成任务书规定的任务;能较好地综合运用所学理论和专业知识,立论正确,计算、分析、实验正确,结论合理;有一定的独立工作能力,科学作风良好;设计(论文)有一定的水平。
(2)说明书条理清楚,论述正确,文字通顺,符合技术用语要求,书写工整。图纸完备、整洁、正确。
(3)答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题。 3.中等(70~79分)
(1)按期圆满完成任务书规定的任务;在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算、分析、实验基本正确;有一定的独立工作能力,设计(论文)水平一般。
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