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托班综合教案《送衣宝宝回家》
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序言
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托班综合教案《送衣宝宝回家》
为了培养幼儿的整理意识,养成良好的生活习惯,特设计了本次活动,通过活动满足孩子对情感、语言、动作发展的需求,在找、折、放衣服的时候锻炼幼儿的自理生活能力。 一、内容与要求:
通过看看、说说小图书“有趣的衣橱”,送送、折折衣服,满足孩子对情感、语言、动作发展的需求。 二、观察要点:
1、在看图书时对什么有兴趣,已有的认知经验有哪些。 2、是否有初步的分类意识?
3、在找、折、放衣服的时候自理生活的能力如何? 三、准备:
1、自制大图书一本、小儿人手一份小图书“有趣的衣橱”(新教材132页内容)
2、贴有衣、裤、袜标签的绳网各一,夹子,衣、裤、袜图片多于宝宝人数。
3、宝宝自带衣、裤、袜一套,宝宝每人自己有一只贴有标签的小抽屉。 四、环节: 1、看看说说:
•(出示小图书)这是什么?小儿自己边看边说“有趣的衣橱”。
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