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活动八 太阳在围着我们转吗
活动名称 领域偏向
太阳在围着我们转吗 科学、语言
年龄段/班
适龄幼儿:5-6岁(大班)
1. 猜想太阳与地球太阳运动的相对关系,太阳与八大行星的运转关系。
活动目标
2. 能运用简洁明了的语言讲述事物运动的相对关系。 3. 知道太阳系的八大行星,了解它们都在围着太阳转。
1. 《游戏课程资源册》:阅读页、操作单(八大行星图)、贴画1。
活动准备
2. 在线资源:PPT(《太阳在围着我们转吗》)。 3. 活动工具:游戏活动资源包(3)。
4. 其他:笔、自制猜想记录单、地上画椭圆形状的圈。
一、提问导入,激发幼儿猜想“太阳是绕着我们(地球)转,还是我们(地球)绕着太阳转”。
1.谈话激发幼儿进行猜想。
关键语:小朋友们我们天空中会看到挂着红火火的太阳,我们
5分钟
是住在地球上,你们来猜一猜是太阳围绕着我们(地球)旋转的,还是我们(地球)围绕着太阳旋转的?
2.引导幼儿与同伴讨论,并记录和分享自己的想法。 关键语:现在就请你们和旁边的小朋友们讨论一下,并把你们
活动过程
的猜测记录下来,一会儿跟大家一起分享一下你们自己的猜测。你们的讨论很激烈呀,现在请你们来与大家分享一下你们的想法吧!
二、出示PPT,认识太阳系中的八大行星,并完成操作单。 1.出示PPT,引导幼儿通过观看PPT认识太阳系中的八大行星。 关键语:你们的想法都很棒,现在我们一起来看一看,这些图
10分钟
片中的事物你们认识吗。首先我们看看图片中有很多的行星,我们来认识一下吧!太阳系中共有八大行星,分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2.引导幼儿观看动态图片,让幼儿了解八大行星都是围绕太阳
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旋转的(得出结论,地球是围着太阳转的) 。
关键语:认识了太阳系中的八大行星,那我们再来看一个动态图片,八大行星都围绕着谁旋转呢?因此地球也是围绕着太阳旋转的,所以你们刚才的猜测对了吗?
3.分发贴画1,引导幼儿完成操作单,给八大行星一次排序。 关键语:小朋友们都知道太阳系中八大行星都是围绕着太阳在旋转,那现在请你们翻开阅读页18页,根据我们刚才的认识,把老师为你们准备好的八大行星贴画依次排序,现在就开始操作吧!
三、第二次猜想:“月亮是围绕着地球转还是围绕着太阳旋转”。 1.引导幼儿进行第二次猜想讨论。 。
关键语:现在请你们想一想,月亮是围绕着地球旋转还是围绕着太阳旋转呢?为什么?先和小朋友们讨论一下,一会儿把你们的结论再告诉老师。
2.出示记录表,分别记录赞成月亮围着太阳转、月亮围着地球转、月亮同时围着太阳和地球转的猜想 。
关键语:看你们都讨论完了,那现在告诉老师你们的结论吧!
10分钟
我这里有一张记录表这张表上有四个结果,第一个是月亮绕太阳转,第二个是月亮绕地球转,第三个是太阳绕月亮转,第四个是月亮同时绕地球和太阳转,把你们的结论告诉我你认为是哪一种结果,我就在表格中记录下来。现在来说说你们的结论吧!
3.播放动态图片验证结果 。
关键语:我把你们的猜想都记录在了这张表格中,接下来我们就来通过观看动态图片来验证你们的猜想是否正确。通过刚才的验证原来月亮是围绕着地球旋转的,地球围绕着太阳旋转,但是它们在公转的同时也在自转。
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