家长如何引导孩子尽快适应一年级

2022-11-27 14:06:41 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ] [

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家长如何引导孩子尽快适应一年级

一年级新生开学了,很多家长怀着忐忑的心情把孩子送进了向往已久的校园,但是入学后却发现孩子有很多不适应,尤其是注意力不容易集中,这怎么办呢

案例：斑斑今年6岁了,在幼儿园呆了三年,从小班、中班、到大班,今年开学终于可以成为一名真正的小学生了,为此斑斑兴奋了好几天 ,爸爸、妈妈教育他：上学以后一定要听老师的话,上课认真听讲,不做小动作……开学了,斑斑的兴奋劲过去了,他上课总是因为管不住自己做小动作；家长在孩子写作业的时候也发现了这个问题,很头疼,到底该怎么办呢于是,他们来找斑斑的班主任老师帮他们出出主意,经常有家长反映孩子在写作业或上课时注意力不集中,那么让我们共同探讨如何使孩子的注意力集中呢

首先,家长应当给孩子提供一个安静的学习环境;如孩子的屋内应尽量少布置一些图画或照片,少给孩子呈现与学习无关的刺激,因为这样孩子很容易被无关的刺激所吸引;在孩子做作业时,家长应关上屋子的窗帘,不可开电视或收音机,以免打扰孩子;在孩子学习时,家长之间不要说话,因为他们对大人的话会都记在心里,而对面前的作业则一点也记不住;

其次,如果有条件,家长可给这样的孩子买一些内容活泼、字大一些的复习书;他们会被书中的大字或活泼的内容所吸引,读书的时间会更长一些;

第三,家长可从小培养孩子的读文字书的能力;这种孩子一般都伴有不爱阅读、爱看带画儿的书的习惯;许多注意力不集中的孩子,已经上高中了,还手拿一本卡通书津津有味地看着;家长尤其要培养快速阅读的习惯,对于不会的字要借助上下文猜测字意;

家长还可以利用空余时间来培养孩子的运动能力,尤其是打打乒乓球、羽毛球、篮球等;有条件的还可以培养孩子的协调能力,让孩子跳蹦蹦床、走平衡木等,以增加孩子的大脑兴奋性,因为这类孩子的多动与注意力不集中,常常是由于大脑皮层兴奋不起来的缘故;

当然如果有条件的话,也可去有关的心理教育咨询中心,请有关的专家进行进一步的诊断,发现弱点,进行有针对性的补救训练;这样经过大约六个月的训练;学习的自觉性就会有极大提高,大部分作业都能在自习课上完成了,写作业的速度和准确性都会有很大的提高,老师也会觉得孩子就像换了一个人似的,真是比过去长大了;其实这是他的学习能力有了很大提高;

能否专心听讲反映了孩子听觉注意的水平,在小学阶段很好判断;当你和孩子说话时,小孩的眼睛看你一会儿,就不看了,这就叫神散了,六神无主;这种孩子在幼儿园里眼睛就不看人,不是到小学才这样的,他们往往是,你面对面与他讲话,他会象贼一样看你一眼,然后迅速回避他人眼神,转视其他,漫不经心; 弓：父母如何帮助这些不专心的孩子呢

在家里,父母可以做很多工作,最典型的是：父母和孩子说话时,用双手掰着孩子的头,眼睛和孩子离得很近,用大人的眼神把孩子的眼神镇住,同时跟孩子说：一定看着我;孩子有时会躲着大人的目光,孩子目光往哪里躲,大人的头就向哪边歪,直到四目相对;所以,父母开始一定要扶着孩子的头,和孩子四目相对看着你,迫使孩子专注于谈话;慢慢地,双方的眼神由近到远,但是父母要求孩子说话时,必须看着大人的眼睛;然后,父母减少动作方面的强制,从两只手摸孩子的头到一只手摸着头,再到扶着肩;接下来,逐步过渡到双方只是拉着手,拉着衣服;最后,直到无需身体接触,孩子就能目光专注地和大人说话; 在家里,父母和孩子说任何事情时都要用这样的办法,一个星期便能有成效;除了这种外在的形式之外,父母还要经常提问孩子：我刚才说什么,你再给我复述一遍;这样孩子就不得不注意听了; 除此之外,还有安神;在孩子休息时,父母把孩子抱到身边,用手掌在孩子的后背抚摸,从颈部沿着脊柱一直到尾椎、屁股;身体的的抚摸对孩子来说很必要,有了丰富的触觉刺激,孩子的情绪容易安静下来;面对多动的孩子、剖腹产的孩子,父母更要经常抚摸他;孩子发脾气时也是如此,父母把孩子搂抱在怀里;很快,孩子就会平静下来;