英语自然拼读与绘本教学有机结合策略初探

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英语自然拼读与绘本教学有机结合策略初探

作者：张妍

来源：《校园英语·月末》2020年第01期

【摘要】自然拼读法能够为孩子提供系统的英语发音规则及拼读技巧，简化了英语母语，降低了孩子们对于词汇积累的难度。绘本教学考虑到小学生活泼好动，为自然拼读教学加入了有趣的教学方式，也能激发学生的学习动力和学习热情。因此，要做到两者的有机结合，是当代小学英语教师需要探索的方向。 【关键词】英语自然拼读;绘本阅读 【作者简介】张妍，南京励志学校。 一、自然拼读概述

自然拼读法主要是在英语的教与学过程中寻找归纳英语发音的规则和字母之间的规律，并通过有趣有效的方式，帮助学生领悟和掌握英语发音的技巧和拼读技巧，让单词的记忆不再是死记硬背，而是有章可循，有法可依。 二、自然拼读的优越性

1.减轻学生负担。自然拼读法向学生讲授英语中最普遍的音形关联，对单词进行灵活、举一反三的记忆，使学生做到见词可读、听音可写。 所以，自然拼读有效地帮助学生提高了单词记忆的速度，减轻了其背单词的沉重负担，并且能够培养学生的学习能力和认知策略。 2.能够促进学生各项语言技能的发展。英语词汇拼读能力提高才会有助于提高阅读能力。当学生拼读与拼写单词的能力达到“见词能读，听音能写”的程度后，就进行有效的阅读教学。学生通过阅读大量的材料，词汇量得以增加，语法的理解加深，语感也能得以加强，从而进一步促进听说能力的发展。

而如何将自然拼读法自然地融入小学生的英语教学中，加以有效运用，从而达到英语学习事半功倍的效果？教师应灵活变通，多采用一些有助于学生理解规律的教学策略和方法、引导学生获得动力，树立信心，从而掌握拼读规律。此时，绘本教学便应运而生。 三、绘本教学的优越性 绘本特点对于词汇教学的作用：

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