语文报刊浏览浏览角度

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语文报刊浏览浏览角度

让学生走出课堂，拓宽视野，阅读社会，收集资料，丰富课堂，讨论探究，提高语文综合素质。课外报刊杂志是一个有效的阵地，作为语文拓展阅读的功能相当可观。

具体体现在三方面： 1.空间上的延伸

课堂的空间毕竟有限，课本范围受到限制，学生的视野不能看得更远，见不到更精彩的白云和彩虹，因此要让学生充分感受到生活处处皆语文，向更广阔的天地延伸。那就是通过阅读课外的报刊杂志，领略一片更广阔的景观。

2.内容上的拓宽

作为语文学科，所选的课文内容丰富，经典规范，但数量有限，想在思想上培养学生的人文精神，提高学生的文化素养，应该保证每天读更多的课外文章，补充更多知识养分。报刊杂志应列为首选。

3.营养上的吸收

要让学生把语文学好，需要知识的阳光普照和雨露滋润，更需要把这营养充分吸收。如果语文是道大餐，每天有文本作为正餐，让学生吸收它们的精华，还远远不够，该有合理的语文营养餐作为补充，那样才能更好消化，充分吸收，使学生身心健康，积极向上，文思敏捷，才华出众。

那么，如何科学吸收报刊杂志的营养价值，使其发挥有效拓展语文阅读的功能，必须正确把握如下三方面：一·重视选择，注重色香味






新教材，需要语文教师有丰富的知识，灵活的方法，超前的思想，这样进行语文课，想必语文这道菜一定是色香味俱全，同学爱吃，然而，要变着花样，才能天天保鲜。通过比较和摸索，觉得还是报刊杂志当作语文营养餐，学生能吸收、助消化，知识的营养会更丰富。但报刊杂志种类太多太杂，为了保证学生的身心健康，一定要阅读符合学生口味的有益文章，主要推荐有《读者》、《青年文摘》、《格言》、《语文报》、《作文报》等等。

这些报刊杂志语言优美，形式多样，内容健康，知识丰富。让学生多阅读，在培养语感、学写作文、塑造人格等方面都有极其重要的价值可言。如《读者》，文苑栏目的文章与课文范文相比较，毫不逊色，寓意较深，积极向上，又有文采。《青年文摘》本刊，青春奉献，神采飞扬，让初中生体验到自己的人生、追求、奋斗，阅读后，很容易成为学生的良师益友，从此学习之路不再艰难，学习之旅不再孤独。《语文报》和《作文报》是学生学习语文的最好助手，针对性强，实效性强，各种各样的语文知识点应有尽有，阅读使用对学习语文会收到时半功倍的效果。

作为语文老师平时要重视选择，不能面面俱到，否则有喧宾夺主之嫌。那些色香味较浓厚的文章才是学生的最好营养保证。

二。体现特色，突出新奇鲜

这些刊物内容丰富多彩，涉及面大，栏目众多。形式新颖别致，篇幅短小精悍。

便于吸收助消化。营养价值高，通过学习能快速提高语文素养，陶治情操。

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