《奇妙的图形密铺》教学设计

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《奇妙的图形密铺》教学设计

胡德运;陈燕

【期刊名称】《教学与管理（小学版）》 【年(卷),期】2008(000)006

【摘 要】@@ [教学内容]rn苏教版<义务教育课程标准实验教科书·数学>五年级(下册)第86～87页rn [教学目标]rn1. 让学生观察生活中的一些密铺现象,初步理解什么是图形的密铺. 【总页数】2页(P60-61) 【作 者】胡德运;陈燕

【作者单位】江苏无锡市洛社中心小学;江苏无锡市洛社中心小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G62 【相关文献】

1.《奇妙的图形密铺》教学设计与评析2.经历—思考—交流——积累数学活动经验三部曲——以《奇妙的图形密铺》一课为例3.奇妙的图形密铺4.实践与体验:回归教育本真——《奇妙的图形密铺》的教学设计与思考5.“万花筒”中感受创造力——以《奇妙的图形密铺》为例

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