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加强中小学教学常规管理的几点做法
田廷虎
【期刊名称】《云南教育:小学教师》 【年(卷),期】1992(000)0Z2
【摘 要】教学常规是在一定时期内,学校教学管理人员和广大教师所认同的规章制度,惯例程序和传统风气的总和。运用这些常规去引导或控制教学管理人员和广大师生的教学工作或有关活动,使学校教学工作的各个方面和环节规范化、制度化、有序化,优化育人环境,提高教育教学质量就叫做教学常规管理。它是教学管理中的一种相对稳定的管理形式,也是教学管理中最基本管理活动。近几年来,我室在这方面做了一些工作,并取得一定的成绩。 【总页数】2页(P16-17) 【作 者】田廷虎
【作者单位】威信县教研室 【正文语种】中 文 【中图分类】G527.74 【相关文献】
1.关于加强教学常规管理的几点思考2.浅谈加强中小学学校管理的几点做法3.加强中小学教师科研队伍建设的几点认识与做法4.加强中小学学校管理的几点做法5.在新形势下加强中小学教师继续教育的几点做法
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