小学计算机社团活动总结

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学计算机社团活动总结》，欢迎阅读！

小学计算机社团活动总结

时光荏苒，信息技术社团活动已经开展了半年了，在这半年的过程中，社团的建立到发展，我们摸索着前进，谈不上什么成绩，但是有过程。在过程中的体验让我们看到了得与失，现总结如下： 1、社团的组织要严格，既兼顾学生的积极性，又要做好成员参与社团的动机的甄别。有些同学是为了学到更多的电脑知识，上课也很认真、积极，这样的孩子我们很欢迎。有些同学是为了逃避学习的压力，利用社团活动时间来玩游戏放松心情，来娱乐，这样的学生在引导教育不成功的时候要勇于剔除。

2、加强社团的管理，建立干部制度，老师做好管理的引导，注意培养管理人员，使社团活动正常化、人性化、达到高效、灵活的效果。 3、活动内容的选择要注意既能激发学生的兴趣，又能保证对学生能力、知识、技能的训练。老师备课充分，给学生大量的练习时间，充分发挥学生间互相帮助，相互学习的能力，发挥学生的自主性和能动性，挖掘学生的潜力。

4、在这半年的社团活动中，我结合五年级学生的兴趣特点和信息技术教学的要求，对学生进行了手绘作品方面的培训。在课堂上讲10分钟，练习30分钟，给学生分发相关材料，充分发挥学生自主学习的能力。学生在学到手绘知识的同时，锻炼了思维，开发了想象力。其中，叶思怡、蒋宇鑫、陈晨希同学能自主创作手绘作品，也让我大为赞赏。


5、我们的学生基本上都是外来工子女，学生的素质并不是很好。在活动中我注重了活动的持久性，坚持每周活动一次，让知识和能力有一个积累的过程，为培养信息技术后备人才下足功夫。 6、对以后活动的想法：继续坚持社团活动按时正常开展，可以开展形式、能容多样的社团活动，不断吸收新学员，开发学生的潜力，让社团活动真正成为学生学习的催化剂。 xx.1

小学计算机社团活动总结[篇2]

电脑绘画社团是一个新开社团，本学期采取学生自愿报名的形式，报名人数近二十多人，包含了大部分四年级学生，学生年级和基础水平差距较大，后考虑到四年级学生年龄较小，电脑绘画使用的软件难度相对较难，便在其他高年级学生中选取了部分五、六年级有一定电脑基础和绘画能力的学生，采取成立一个带一对的互助形式。最后的小社团实际人数30人。有个别同学有电脑绘画的基础，大部分同学为初学，没有接触过电脑绘画，所以学生有强烈的兴趣。运用电脑绘画不但可以节省大量的时间,而且还能画出许多用手绘方法所不能达到的艺术效果。 1、软件运用

教学过程主要运用photoshop软件进行画图。本学期的教程以着色为主要内容，让学生熟悉运用photoshop软件进行画面的上色技法，并且尝试多种处理手法，以达到不同的效果，例如：色彩渐变、滤镜、油画肌理、版画肌理……

本文来源：https://www.dy1993.cn/AzaK.html