幼儿园中班安全《防拐防骗我知道》教案反思

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幼儿园中班安全《防拐防骗我知道》教案反思

《幼儿园中班安全《防拐防骗我知道》教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

一、活动目标：

(一)培养幼儿的观察能力，有自我保护和防范的意识。 (二)掌握防拐骗的方法，提高幼儿应对防拐骗突发事件的能力。 (三)了解幼儿对自我保护和防范意识，知道避免上当受骗的。 (四)知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 (五)教会幼儿做个胆大的孩子。 二、活动准备：

(一)情景剧视频：防拐骗的小视频。PPT课件：关于安全防拐的游戏。

(二)老师对幼儿的防拐的安全教育。 三、活动内容： (一)情景导入：

1、视频：老奶奶拿出好吃的食物诱惑幼儿。 2、老师提问：该不该跟着走?又该如何拒绝呢? 3、老师对视频中的做法进行解读。 (二)故事引导：

1、故事《沙沙和陌生人》

提问：(1)妈妈为什么说沙沙做得对?

(2)妈妈有可能还会对沙沙说了哪些该注意的事情呢?

2、老师小结：面对陌生人，要学会正确的拒绝，不能轻易接受诱惑而被上当受骗了。

(三)游戏巩固：

1、老师提问：小朋友们通过这些小视频小故事，我们已经知道了防拐骗的一些方法，到底掌握了多少，我们一起在游戏中学一学吧。

2、通过PPT课件游戏的展示和操作，帮助幼儿巩固常识。 (四)活动小结


老师小结：生活中知道了不能轻易接受陌生人的礼物，跟从陌生人。要知道自己爸爸妈妈的姓名和电话号码，知道拨打110，请求警察叔叔帮忙。

活动反思：

为提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生，我们幼儿园于201x年3月30日组织开展了防拐骗模拟演练活动。由家委会成员扮演成“骗子”利用各种手段来实施对幼儿的拐骗，他们带来了糖果和玩具，他们还事先对幼儿的爱好、家庭等情况做了简单的了解。

当“骗子”来到我们班在一番花言巧语，加上一根棒棒糖的作用下，轻而易举就将孩子带离了教室，竟然有的孩子还说认识眼前这个“骗子”。我们的孩子如此轻易的就被“骗子”骗走了。这样的结果实在是令人堪忧啊!教育幼儿安全知识,不仅仅是幼儿园的责任,同时也离不开家长的重视。从孩子读幼儿园起,家长就应该灌输一些防拐骗知识给孩子。

孩子是维系家庭的重要纽带，孩子被拐，对于一个家庭来说是灭顶之灾，所以为了孩子的安全，我们幼儿园也将加大力度做好这方面的安全工作。请家长能配合理解支持我们的工作。

1、请家长严格遵守幼儿园刷接送卡制度，没有带卡一律不能进入班级接孩子，在一楼大厅等待由老师将孩子送下楼;

2、家长临时有事不能来接，一定要打电话通知老师，并告知代接人姓名，由带接人持身份证接孩子;

3、如果家里有其他情况发生，一定要提前告诉老师，比如换阿姨，或者跟谁有过矛盾或过节，也请告诉老师不能让其接;

4、请家长尽量固定专人来接，不要频繁换人来接孩子。 一切为了孩子，为了孩子的一切，爸爸妈妈们防拐刻不容缓，防拐不是儿戏,防拐之路任重道远，让我们一同努力做好孩子的安全教育工作吧!

幼儿园中班安全《防拐防骗我知道》教案反思这篇文章共3546字。

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