幼儿园班级教研记录

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园班级教研记录》，欢迎阅读！



幼儿园

中班班级教研活动记录表

日 期

地 点

班级

主持人

记录



教研内容：针对本阶段幼儿进餐时出现聊天、玩餐具情况进行研讨如何改进 内 容 记 录

一、提出问题

幼儿进餐活动是幼儿园一日生活中最基本的环节之一，它重在培养幼儿良好饮食习惯和进餐能力，对幼儿健康成长起着重要的作用。对于我们班幼儿在进餐是我先聊天、玩餐具的情况进行研讨如何改进。

二、研讨过程

在幼儿进餐时，我们可以将不良饮食行为和良好饮食行为拍摄下来，放给幼儿观察、比较，通过讨论形成自我教育，使幼儿知道什么是良好饮食行为习惯，什么是不良饮食行为习惯，从而克服自己不良饮食行为习惯。

在每张桌都安排一个小朋友担任小小监督员，让他们吃饭时看见有聊天，玩餐具的情况及时制止。

还可以给安静吃饭并没有挑食的小朋友给予奖励，让宝贝在轻松愉快的环境下改掉这些毛病，自觉进餐。

对，这个是可以。我们还可以在饭前饭后给小朋友们讲述吃饭聊天、玩餐具有什么坏处的小故事让幼儿明白这类行为是不对的。

还可以家园携手，共同教育。让家长在家也要在宝贝吃饭不聊天，不玩餐具时，给予表扬。 内 容 记 录：

三、教研小结

通过教研，现将对本阶段幼儿进餐时出现聊天、玩餐具情况进行研讨如何改进研讨小结如下

1、欣赏不良进餐行为和良好进餐行为的视频，让幼儿知道什么是良好进餐行为。 2、设置小小监督员。

3、给良好进餐的幼儿给予建立。 4、通过故事渗透良好进餐行为。 5、家园携手，共同教育。

本文来源：https://www.dy1993.cn/9jPG.html