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幼儿园大班《油菜花》美术教案
活动目标
1、通过观察了解油菜花的主要特征。
2、学习用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。 3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 4、感受作品的美感。 活动准备
1、图片:油菜花
2、画纸,水彩笔,油画棒。 活动过程 一、导入
出示图片:油菜花
教师:小朋友,你们认识这种花吗?知道叫什么名字吗? 二、展开
1、观察油菜花的外形。
--仔细看看它有几个花瓣?花瓣是什么形状的? --油菜花的颜色是什么样的?
--油菜花是怎么排列在肢干上的?像什么?
(2)你还见过什么花?油菜花和那些花一样吗?(幼儿结合已有经验讲述。)
教师小结:油菜花是金黄色的,有四个花瓣,花瓣是椭圆形的。 (3)观察枝干及菜叶。
--油菜花的枝干是一根还是有很多根?它们是怎样排列的? --油菜花的叶子是什么形状的?他们怎样排列生长在枝干上的? 幼儿观察后回答。 2、幼儿绘画。
教师:今天我们就把油菜花画出来,大家一起欣赏好不好? 幼儿绘画,教师巡回指导。
启发幼儿画好后可以再添画一些别的景物。 3、展示幼儿作品,相互欣赏。
请幼儿说说自己最喜欢哪幅作品,为什么? 三、结束
教师小结,表扬绘画有创意的幼儿。 活动反思:
在幼儿观察之前,还应该利用图片,让幼儿更好、更快的去发现,用放大镜去发现油菜花那些细小的部分,这样不容易让幼儿去破坏油菜花原本的样子。还有观察完毕之后,幼儿们能积极的说出对油菜花的发现,其它幼儿都能安静倾听,别人的观察结果。这节课使我心喜的是幼儿们能融入到我的课堂中去,在课上积极的举手发言,课堂纪律也表现的非常好。
幼儿园小班科学教案:油菜花 活动目标
1、认识油菜花,了解它的主要特征。 2、知道菜籽油的由来。
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