小学一年级孩子寒假英语辅导

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小学一年级孩子寒假英语辅导

【导语】英语是世界上使用最广泛的语言，所以掌控英语对以后的人生来说是必备的一项技能，不仅仅是应对眼前的考试，更是为了将来的人生多了一份挑选，可以过自己想要的生活。以下是作者整理的相干资料，期望对您有用。

【篇一】

一年级学生学习英语应到达的目标 听的技能：

1、能根据教师的语言，动作，实物等提示听懂所学内容。 2、能辨认话语中的关键词。

3、能够知道和回答简单的课堂活动中的问题。 4、能听懂课堂指令并作出相应反应。

5、能根据指令做事情，比如指图片，涂色彩，画图，做动作，做手工。

说的技能：

1、能根据录音内容仿照说唱。

2、能进行简单日常会话，比如打招呼，辞别，致谢等。 3、能根据图画说出图中人或物的名称。 4、能唱简单的英文歌曲10首，说歌谣10首。 游戏：

1、能用英语做游戏。


2、能表演英文歌曲和歌谣 【篇二】

从心理学角度来说,儿童时期是学习语言的时期。儿童学习英语会话有很多有利条件，他们常常对一种新语言的学习有浓厚的爱好，富有好奇心，听觉灵敏，爱好讲话、唱歌，善于仿照，不怕重复，态度自然，乐于参加活动，心理障碍少，能大胆开口。但也正是由于年龄特点，成心注意没法长时间集中，学习进程中也容易疲劳，而且由于课堂学习时间短造成个体得不到足够的练习机会，这都是儿童英语学习中存在的不得因素。因此，家长的辅导活动要以激发学生爱好为主线，抓住教育时机，帮助孩子发展听、说、读、写四项技能。

【篇三】

具体可以从下面几个方面入手：

第一，要培养孩子天天听录音、读英语的好习惯。要教会孩子使用录音机。一年级的孩子每天听10---15分钟英语录音，要保证高效率的10分钟，不要随便中断听、读英语。语言课程如果离开了听和读，那是永久也学不好的。特别孩子们平时说英语的机会少，日常交换基本上用汉语，每天的听、读10---15分钟一定要坚持。听读英语的方法有两种：成心识地边看图边听，随着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容;无意识地听，让孩子在洗脸、刷牙、玩耍等进程入耳，去捕捉他熟悉的信息。

其次，起始阶段的英语学习只要求孩子能听能说。由于孩子年龄较小，在起始阶段会有一个沉默期，进一步的听和说都需要一个进程。所以，对他们在学习、进程中显现的问题不要急于纠正，也暂时不要逼迫孩子背单词、背句子，而要以正面引导、鼓励为主。对一时开不了口的孩子要从多听录音入手，在听录音的同进鼓励其仿照。英语教学提倡

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