2022年党员教师个人对照党章党规找差距检视分析材料范文

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2022年党员教师个人对比党章党规找差距检视分析

材料

2022年党员教师个人对比党章党规找差距检视分析材料 党章作为党规党法，是从根本上保证我们党思想统一、步调全都的有力武器，是规范和制约全党行为的总章程，是我们全体党员必需遵守的基本准则。那么，作为青年教师党员，通过学习党章，我认为我的思想对党有了进一步的生疏和理解，并且发觉了自己在各方面的不足，为警示自己，修正错误，鉴知将来，以利工作，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在学习新党章的新生疏新体会和各方面存在问题想组织进行汇报。在工作上，做好同学日常思想政治教育工作，引导同学树立正确的世界观、人生观、价值观，挂念同学在政治上健康成长，促进同学德、智、体、美等全面进展。此外，我认真学习大纲，力求备好每一节课，做好同学的思想工作，一切为了同学，努力从整体上提高同学工作水平;在教学工作中，尽量从同学的学习爱好、学习乐观性着手，努力挖掘同学的潜在力量，在上课时力争发挥教师的主导作用、同学的主体作用。 一、存在的主要问题 (一)对比党章存在的差距

1、系统地理论学习不够。毛泽东思想、邓小平理论是中国革命成功的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体才智



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的结晶。是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特殊是工作忙的时候，终日埋头于纷繁简洁的事务堆里，常用老眼光、老方法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

2、对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，经常只是依据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，经常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、缺乏知难而上的工作态度。

3、平常只顾着尽力去做好本职工作，不太留意四周发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事不够热心、不够主动，也没能更热忱更主动地关怀群众，与其他老师沟通不够。

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