如何通过幼儿戏剧教学提高学生的审美能力

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如何通过幼儿戏剧教学提高学生的审美能力

车轶

【期刊名称】《文学教育》 【年(卷),期】2014(000)012

【摘 要】随着教育的深入发展,学生的审美教育越来越受到人们的重视.在幼儿师范教育中幼儿文学的审美教育也是不容忽视的,尤其是幼儿戏剧因其强大的艺术包容性,以及多种艺术表现形式的综合,在提高学生对美的感知力、欣赏力、创造力,树立正确的审美观,健全的审美心理结构以及和谐的个性发展都起到了积极的作用. 【总页数】2页(P58-59) 【作 者】车轶

【作者单位】黑龙江幼儿师范高等专科学校 【正文语种】中 文 【中图分类】G613.3 【相关文献】

1.浅谈幼儿美术教学对幼儿审美能力的培养2.如何通过幼儿戏剧教学提高学生的审美能力3.幼儿音乐创意戏剧教学中音乐选择的“巧”与“趣”——以幼儿园大班创意戏剧《猴子学样》为例4.试析幼儿园戏剧主题活动中审美能力的提升5.利用学前戏剧活动培养幼儿审美能力

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