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幼儿园大班英语:If you are happy - 幼儿园英语教案
英语音乐观赏(If you are happy)活动名称:英语音乐观赏(if you are happy)活动目标:1、加强幼儿的音乐观赏力,训练其节奏感2、学习词组clap you hands,stmp you feet 3、熬炼幼儿的表现力活动预备:磁带活动过程: 一、greetinggood morning everybody!
二、topic 1、完整的倾听歌曲今日老师给小伴侣预备了一首歌,这首歌的名字叫if you are ha y,现在,大家一起来听一下。听完之后,老师要请小伴侣来说一下,你听完这首歌后有什么感觉。孩子们,歌曲听完了,你们有什么感觉啊?2、学习词组clap you hands孩子们,现在咱们来听一下这首歌曲的第一段,要仔细认真的听,听完以后老师有问题问大家。孩子们,在刚才的这一段音乐里,除了有唱歌的声音,还有什么声音?对,有拍手的声音,那你们知道拍手英语怎么说吗?read after to me,clap you hands。 跟读。
小伴侣们说的真棒,现在在老师要请小伴侣和老师一起听着音乐来一起做一下clap you hands。练习。
3、第二、三、四段的的学习同上。
4、完整的练习小伴侣们,这4段我们已经所有学习完了,现在我要和大家一起把这一首歌完整的来表演一下,你们自己说你们能做下来吗?好,咱们来试一下。5、rview 小伴侣唱的太好了,但是我们不要忘了刚才才学过的英语。 带领小伴侣们一起说,边说边做动作。 三、终止活动反思 :
在这节课上,孩子们表现出了很好的音乐观赏水平和表演水平。 先是请小伴侣们完整的观赏,问他们在听完了这首歌后有什么感觉,好多小伴侣们抢着回答,有的说兴奋,有的说欢乐,有的说很爽,也有的说很快乐,说的很精确 ,我很兴奋,大大的表扬了大家一番。
然后是分段观赏,提问大家除了有音乐,还有什么声音。小伴侣们就能说出有拍手的声音。到了第二段就有些难度,没能听出是什么声音。但是我一提示,大家就都能回答上来了。
整体练习的时候,除了有几个小伴侣抢拍儿,其他的小伴侣履行的还是很
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好的。
这说明我们班的小伴侣经过两年的延续训练,已经对音乐有了深厚的爱好和观赏水平了,下一步,我筹备把这首歌教给孩子们,使他们不光会观赏,还能演唱。
【幼儿园大班英语:If you are happy】
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