【大班安全教案】幼儿园大班安全教案：保护肘关节

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【大班安全教案】幼儿园大班安全教案：保护肘关节

活动目标：

1.了解关节在人体中的重要作用，形成保护肘关节的意识。 2、知道保护肘关节的方法。 活动准备： 关节的图片或模型。 活动流程：

一、认识关节，了解关节的作用。

1.问题：为什么我们的手臂会弯曲？手指能灵活移动吗？ （了解词：关节。知道关节能使手臂弯曲、手指活动。） 2.教师展示关节模型并演示关节运动。 3、提问：如果人没有关节会怎样？ 4.找出儿童关节在人体内的位置？ 说说各个部位的关节名称。

5.小结：身体中有许多关节。因为这些关节，我们可以做各种各样的运动。 二、故事讲述

明明和丽丽去公园。明明跑在前面，丽丽追在后面。她只听到一声“哎哟”。莉莉脚下一滑，双手放在地上摔倒了。明明跑过去抓住莉莉的手，把她拉了起来。突然，莉莉捂住胳膊肘喊道：“哎哟！疼死了。”回家后，他不停地喊叫，说他的胳膊疼，甚至摸不着。 提问：为什么丽丽喊痛？

继续讲故事：妈妈带莉莉去医院检查。直到那时，她才发现莉莉的肘关节脱臼了。 提问：丽丽的肘关节怎么会脱位的？ 小结：不要用力拉手臂，否则关节容易脱位。 三、保护肘关节 我们平时不能做什么？


（帮助幼儿知道拔河、吊手臂等动作不能做。）

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