五年制高职校企融合办学的多层面受益分析

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作者：孔祥峰

作者机构：江苏城乡建设职业学院 出版物刊名：职教通讯 页码：24-26页

年卷期：2017年 第11期

主题词：五年制高职校 校企合作 工学结合 订单培养 就业直通车道 多层面受益



摘要：校企合作在扩大校企广泛交流、实现资源共享、优势互补、合作共赢等方面具有深远意义。对于学校层面来讲,其受益是多方面的,不但学校受益,更主要的是学生受益。学生的受益也更能体现校企合作的价值。把学校层面在校企合作中受到的益处进行剖析,能够更好地引导校企合作发展的方向,从而更有力地推动这一工作的开展。

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