我国科普图书出版现状及对策——以青少年科普类图书为例

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作者：卢艳霄

作者机构：北京理工大学出版社 出版物刊名：科技传播 页码：125 124-页 年卷期：2015年 第8期

主题词：科学素质;科普图书;出版现状;创新路径



摘要：在新形势下,我国提出了"科技兴国"的基本国策,意识到培养青少年科学素质,对推动我国成为世界科技强国的重要性。青少年的科学素养与国家的未来发展息息相关,而科普图书作为向青少年传播科学知识、灌输科学思想的重要渠道,对青少年科学素质与人文素质的提升起到积极作用。本文以青少年科普类图书为例,深入探讨我国科普图书出版现状,并针对存在的问题提出创新发展路径。

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