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育婴师职业学习内容
⒈ 能够进展母乳喂养指导 ⒉ 能够正确冲调奶粉
⒊ 能够正确准备用具和喂婴儿 ⒋ 能够制作泥糊状食品并正确喂食 ⒌ 能够正确选择、搭配、制作固体食物 ⒈ 母乳喂养的重要性及喂养方法 ⒉ 奶具使用和消毒的知识 ⒊ 喂的方法
⒋ 制作泥糊状食物和固体食物的知识 ⒌ 素的根本知识
能够运用正确方法给不同年龄的婴儿喂水 不同年龄婴幼儿的喂水方法
⒈ 能够营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡眠条件 ⒉ 能够正确包裹婴儿
⒊ 能够给(训练)婴儿穿脱衣服 ⒋ 能进展婴儿二便后的清洁处理 ⒌ 能为婴儿进展水浴、日光浴、空气浴 ⒈ 不同年龄婴儿的睡眠时间 ⒉ 正常二便的规律、特性 ⒊ 三浴锻炼的方法和好处 ⒋ 尿布的选择、使用、换洗方法 ⒈ 能够保持居室卫生
⒉ 能够定期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具进展消毒。 ⒊ 能够对婴儿进展眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴的清洁
⒋ 能够给婴儿洗头、洗澡 ⒈ 婴儿居室的环境要求
⒉ 卧具、餐具、玩具、家具清洁和消毒的方法 ⒊ 婴儿个人卫生的知识 能为婴儿测量体重、身高 量具选择和使用的知识 能够按时让婴儿承受预防接种 国家方案免疫要求
能够给患病的婴儿正确喂药并进展简易护理 喂药及简易护理的方法 能够识别铅中毒 ⒈ 铅的
⒉ 铅进入人体的途径
能够识别常见意外伤害的危险因素 常见意外伤害的原因及预防
1 .能够根据婴儿开展水平选择和设计大运动训练 2 .能够根据婴儿开展水平选择和设计精细动作训练 1 .不同年龄阶段大动作开展的特点与训练方法 2 .不同年龄阶段精细动作开展的特点与训练方法 1 .能够根据婴儿开展水平选择和设计认知能力训练 2 .能够根据婴儿开展水平选择和设计语言训练 1 .不同年龄阶段认知能力开展的特点与训练方法 2 .不同年龄阶段语言开展的特点与训练方法
1 .能够根据婴儿开展水平选择和设计培养生活自理能力的活动 2 .能够根据婴儿开展水平选择和设计培养社会交往能力的活动
3 .能够根据婴儿开展水平培养良好情绪行为 1 .婴儿生活自理能力培养的生理和心理根底 2 .婴儿社会交往能力开展的规律、特点与培养方法 3 .婴儿良好情绪行为开展的规律、特点与培养方法 能够根据婴儿开展水平的测评结果设计个别化教学方案 1 .个别化教学方案的类型
2 .设计个别化教学方案的原那么与方法 3.正确使用测评结果的要求
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