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浅谈小学语文教学中儿童文学的现状
麦慧
【期刊名称】《新课程(小学版)》 【年(卷),期】2015(000)001
【摘 要】儿童文学具有丰富的内涵,与儿童的教育是密不可分的。因此儿童文学应该在小学语文教育中有着重要地位。儿童文学是小学语文教学的重要课程资源,也是小学生学习的重要伙伴。周作人曾经说过,小学校里的文学就是儿童文学。随着时代的进步与发展,人们对事物的认识开始发生明显的变化,对儿童文学的认识也开始有了更加深入的认识。尽管儿童文学在小学语文课程教学中有着重要作用,但是很多小学语文老师缺乏丰富的儿童文学素养。通过探究小学语文教学中儿童文学的现状,希望可以提出一些有用的观点帮助认识和利用儿童文学。 【总页数】1页(P162-162) 【作 者】麦慧
【作者单位】广西壮族自治区贵港市平南县平南镇附城小学 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.儿童文学在小学语文教学中的应用现状及对策2.浅谈儿童文学在小学语文教学中应用的现状及策略3.儿童文学在小学语文教学中的现状及对策研究4.儿童文学在小学语文教学中的现状及优化对策5.儿童文学在小学语文教学中的现状及应对措施探讨
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