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有这样一个传说,从前,古希腊的第罗斯岛上,爆发过一次大瘟疫。当时,无辜的人们一批批死去,原来繁荣的土地也逐渐荒芜,各种污物和死尸充斥着大地。
岛上人们非常信奉太阳神阿波罗,他们认为这场瘟疫是太阳神对人类的惩罚,因此惊恐万分。为此,人们修建了庞大的神殿,奉上大量贡品,希望神能赦免他们,解除惩罚。可是瘟疫并没有因此停止,反而越来越厉害。
这时候,年轻的女祭司毕菲亚告诉人们,她从太阳神那里得到了旨意:太阳神嫌神殿里面的立方体祭坛太小了,要求人们把祭坛的体积扩大1倍,而且形状要和原来的一模一样,这样才能结束瘟疫。
听到这个消息,人们赶忙赶往采石场,采集石头建造新的立方体祭坛。可是,怎么样才能把立方体的体积扩大1倍而又不改变形状呢?有人提出把立方体的每一条边都扩大1倍,人们觉得有道理,就这样便建造了一座新的祭坛。
然而,不幸的是,瘟疫更加严重了。没几天,毕菲亚又一次传来太阳神的话:新的立方体体积不是原来的2倍,而是8倍。太阳神发怒了,认为人们在捉弄他,要给第罗斯岛更大的惩罚。
人们没有办法,只好请教雅典的学者希波克拉底。希波克拉底建议他们先求出新的立方体的边长,这个边长应该是原来立方体边长的某个倍数,但绝不是2倍。人们后来求出了这个倍数,又造了一个新的立方体,这次的体积确实是原来的体积的2倍。人们满怀希望地等待太阳神的答复。
但是,太阳神这次这样说:虽然新的立方体的体积满足了要求,却是利用了不允许使用的工具制作的。太阳神命令说,做这样的立方体,只能用圆规和直尺,不允许用其他的任何工具,更不能先求出新的立方体的边长。只有圆规和直尺是神授予的,其他任何工具都不能被神所允许使用。
这个问题太难了,当时所有的人包括希腊最有智慧的人都没能解决这个问题。第罗斯岛因此又陷入了阴影中。
这个问题就是著名的立方体体积的问题,它是几何的三大难题之一。后来,人们发现,只用圆规和直尺根本不能解决这个问题。
儿童读物是指少年儿童阅读的文学作品、知识读物、连环画、游戏样式读物等的总称。儿童发展(Child development) 儿童的生理和心理在时间上的变化过程。一般指从出生到成熟(青年初期)的过程,也有一些学者从胎儿期开始进行研究。儿童生理方面的发展表现为身长、体重、骨骼、肌肉和神经系统的结构和机能的变化。上面是翰翰说设计为大家收集和整理的育儿资料,希望给大家有所帮助!!!
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