【育儿知识】鼓励孩子把话说出来

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【育儿知识】鼓励孩子把话说出来

细心的父母会发现，每个孩子的说话能力相差很大，有的孩子到了18个月的时候才会说1个单字，而有的孩子这时已经能够背诵儿歌了。单单从这一方面来看，并不能说明前面那一位孩子与后面这一位孩子之间的智力有多大差距，因为，说话的早晚与遗传有关，也与家长对孩子的引导、教育和训练有关。在这里，我们要特别强调指出的是，家长要为孩子创造说话的机会，鼓励孩子说话。

一般来说，孩子长到半岁之后就能喃喃发音了。9～10个月的婴儿已经能听懂父母的话了。到了1岁的时候，孩子除了能够说出几个单个的字，已经能够说出一些有抑扬顿挫和停顿的令人费解的句子了，家长要一如既往的充满希望的关心和培养宝宝的语言发展，要给他创造更多的说话机会。父母要随时和孩子攀谈，要多和孩子聊天，在谈话中要不断地增加新的词汇。用简单的语言讲述你正在做的事，说话要慢，发音要清晰，核心的字词要加重语气，不断重复，让孩子观察到大人的口形和亲切的表情，还让孩子看到你所讲到的这个“字”或“词”所代表的实物，尽管此时孩子还也太不会说，但是这些语音刺激和实物的形象刺激，都会使孩子的视力、听力在经受着同步地锻炼，也使孩子逐渐熟悉说话的音调、节奏，为孩子开口说话打下基础。

鼓励孩子骂人，就要并使宝宝沉醉在在开心的气氛。家长教导孩子骂人时，一定必须表情丰富，使孩子看清楚成人骂人的口形，嘴的动作，增进对语言、语调的体会，能够区别繁杂的音调，逐渐恶搞成人的发音。比如说孩子对着帽子，必须戴帽，你就反反复复教导他说道“帽”，你可以一边拎帽子给宝宝看看，一边告诉他“这就是宝宝的帽子”，一边给宝宝戴帽子，一边对他说道“宝宝必须戴帽子”“帽子”。在宝宝自学发音时，家长无法急于求成，必须一个字、一个字地慢慢教导，必须存有冷静，当孩子不懈努力表达意见时，家长应当变得高兴，必须表彰他，引导他。

要和孩子多做游戏，在游戏中鼓励孩子说话。如果孩子仍用表情或手势提出要求，家长就不要太积极的去响应，可以适当的拒绝他，延迟他对要求的满足，以便促使他不得不使用语言把心里话说出来。如果孩子发音不准，先猜猜孩子发出来的词句是什么意思，然后用正确的语言向他作示范，帮助他讲清楚，绝对不能笑话他，否则他会不愿意或不敢说话了。

只有使孩子多听到、多说道、多练习，孩子就可以逐渐地熟练掌握语言，日后就可以运用自如。

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