学习张桂梅同志先进事迹心得体会2022四篇

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学习张桂梅同志先进事迹心得体会2022四篇

从张桂梅老师的身上，我们不仅看到她是一个优秀的党员干部，她把一生都奉献给了党，奉献给了人民，奉献给了她热爱的教育工作和学生。她是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。她把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民,用实际行动诠释了共产党人不忘初心、牢记使命。

我们要以学习先进典型为标杆,对照党章、准则、条例查找差距、检视剖析好自身存在问题，作为一名党员干部，我们要以张桂梅同志为榜样，怀着心系群众、服务人民的公仆情怀，发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神，端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风，踏踏实实的做好自己的工作。

张桂梅的事迹深深地敬佩着我,为了祖国的未来、民族的期望、家庭的美好、社会的人与自然.这个活著的榜样，她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、正直慈爱、她全心全意资金投入教育事业、慈善事业的精神使我敬佩。

她是一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们。

张桂梅同志就是边疆民族贫困地区教师的杰出代表。她的一流模范事迹，体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，体现了她对党和人民教育事业的极其爱好和忠心。我们自学她，首先就是对党和人民的忠心。做为一个党员，张老师退出Briare条件不好的学校任教的机会，挑选了条件极差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，除了住院没有向学校恳请个一天病事假，教学成绩突出，她说道：“为了民族贫困山区的教育，即使好像在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最须要就至那里，无私奉献，张老师为我们践行了榜样。

我要学习她爱生如子，精心教育学生，辅导学生;学习她努力实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。作为一名彝良的职高教师，我要牢记使命，教书育人。以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，为党和国家培养更多的有用人才而奋斗。


张桂梅创立女子高中的初衷就是为了化解众多适龄失学女孩的上学问题，协助她们踏进架空线的村落，回去找寻属于自己的青春和梦想。可以当无法确保学生安全的时候，必得追赶梦想?

对此，为保障新招收100名学生的安全，张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室，利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”，白天教学，晚上休息。同时，又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”，轮流值守校园安全工作，全体教师为学生筑起了安全保障第一关。

当张桂梅决意必须创立女子高中之时，便知其一路曲折，在这样的环境里，全校仅有的17名教职员工中存有9名相继请辞返回，100名学生存有6名明确提出转学，这些情况使创立女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。

只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声，张桂梅鼓励大家：“留下的8名老师中有6名共产党员，只要党员在阵地就在，女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”

张桂梅说道过这样一句话：“如果我存有崇尚，那就是我的事业;如果我存有盼望，那就是我的学生;如果我存有动力，那就是党和人民。”

所以，即使遇到再多的挫折，她也没有放弃建立女子中学的决心。

2022年9月，在张桂梅老师的不懈努力下，在各级党委、政府和社会各界的积极支持与协助下，全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于成功设立。

学习了张桂梅同志的先进事迹之后，我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。 张桂梅和许多人一样，对未来充满著期待和期望，但是幸运地却没垂青她，意外之神却于她例如影随行：花季年华失去母亲，青春年华葬送丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞迁移的肝脏。磨难没并使她疲惫，病魔没并使她折断。她紧紧抓住非常有限的生命，在讲台上深入细致教学，在课外深入细致辅导学生。几次昏倒在讲台上，领导必须她住院治疗，她不悔学生，总是还没出院就偷偷回去学校听课。就是这样温柔的身躯，她还依然担任孤儿院院长。就是什么力量提振她如此搞呢?用她的话说道就是“如果说我存有崇尚，那就是我的事业;如果说我存有盼望，那就是我的学生;如果说我存有动力，那就是党和人民”。读到了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我诚挚的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是生产出的英雄，她就是那样质朴，那样真实，也许她在悄悄的重写着英雄的概念，这些英雄就生长在普通的生活中。

作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私

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