日语听力实训总结

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《日语听力4》实训总结

梁艳琴

2017年6月16日






《日语听力4》实训总结



本人本学期承担2015级《日语听力4》的教学任务。根据人才培养方案，本课程的课时总共为36个学时，其中实训课18个学时。

一 实训计划：

周次 第二周 第四周 第六周 第八周 第十周 第十二周 第十四周

实训内容 掃除 私はだれ 日曜日の生活 天気予報 ご飯の作り方 通信販売 学歴について

教学目的

掌握“打扫卫生”的相关用语，增进学生间交流。 通过交流，增强学生间的相互的理解和交流。 了解学生的生活状态和休闲生活。

掌握天气预报的相关用语，增进学生间的交流。 掌握厨房用语，增进学生间的相互交流。 掌握网购用语，增进学生间的相互交流。 掌握相关的专业用语，增进学生间的相互理解。 掌握电话预约的方法以

第十六周

電話で予約

及相关用语。增进学生间多媒体教室 的相互交流。

第十八周

一番大切なもの

了解学生状态，增进学生间的相互理解和交流。

多媒体教室

2 2

实训地点 多媒体教室 多媒体教室 多媒体教室 多媒体教室 多媒体教室 多媒体教室 多媒体教室

课时 2 2 2 2 2 2 2

二 实训方式：

1 班级人员分为四组。每组5-6人。以自愿组合为主，适当调配。主要是把一些学习有困难的学生，和性格比较内向的学生平均分配到

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