数学科教研组工作总结ppt

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数学科教研组工作总结ppt

数学教研组在校领导的领导带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各展开教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提升我校的数学教学质量做出了一定的贡献。 一．坚持理论学习，认真撰写论文

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为增强修养，提升素质，我们认真学习了教学理论，学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。如我们科组李绍端老师的论文曾获省论文评比二等奖。 二．积极参加和展开教研活动

我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提升教师的课堂教学水平。提升课堂教学效益。我们展开组内公开课教研活动。每展开公开课活动之前，总是认真备课。设计教案，互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面实行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促动了教学水平的提升。 此外我们科组还展开了校本教材开发活动，我们科组的每位教师分工合作，个个不辞劳苦，为校本教材开发默默工作，不久，我们的校本教材将脱迎而出。

教研组的活动和工作促动了数学老师素质的提升，促动了实践经验到理论的升华。同时也提升了我校的数学教学质量。 三、改进教学手段，提升课堂教学效益


针对我校中专部学生数学基础差，对学习数学缺乏自信的特点，我们尝试用校本教材实行教学，创设学习情境，调动学生兴趣，激励学生思维。在期终考试中，大部份同学都取得了很好的成绩。 对于初中部的教学，我们积极的响应市教育局的号召，认真展开一月一考的教学法，很好的锻炼了学生的思维水平和动手解题水平，并取得了很好的效果。 四、存有问题

这学期，我们虽然取得了一定的成绩，但是在教学质量管理中还有待解决的问题：

1、教师教研水平有待提升。

2、教师整体教学水平有待进一步提升。

今后我们将在学校的准确领导下，增强教学研究，提升教学质量，大胆探索高效有序的教学管理，使我们教学管理规范化，科学化。

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