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浅析激发学生兴趣的日语教学方法
冉光
【期刊名称】《考试周刊》 【年(卷),期】2011(000)028
【摘 要】本文着重论述了教学工作者在日语教学过程中,应该怎样不拘泥于形式,引导启发学生,创建各种教学情境,重视激发学生的兴趣,使教与学很好地结合.作者通过改进教学方法,在不增加学生学习负担的前提下,提高教学效率,用较少的时间使学生掌握更多的日语知识,提高日语水平. 【总页数】2页(P142-143) 【作 者】冉光
【作者单位】长沙学院,外语系,湖南,长沙,410003 【正文语种】中 文 【相关文献】
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