以汉语母语者为对象的日语语调教学

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以汉语母语者为对象的日语语调教学

郭献尹;蒋海跃

【期刊名称】《现代语言学》 【年(卷),期】2022(10)2

【摘 要】一直以来,以汉语母语者为对象的日语发音教学往往偏重于指导音段单位的清辅音及浊辅音、特殊音拍里的长音及促音、超音段单位的声调。近年来,日语教学现场更加关注学习者能否产出自然的语调,以达沟通的目的。因此,如何使学习者的语调更为自然,成了重要的课题。为帮助学习者习得自然的语调,丰富表达能力,梳理学习者的语调问题,进而提出相应的课程设计及指导法有其必要性。 【总页数】10页(P195-204) 【作 者】郭献尹;蒋海跃

【作者单位】玄奘大学应用日语学系 新竹;淮阴师范学院日语系 淮安 【正文语种】中 文 【中图分类】H31 【相关文献】

1.汉语母语的日语学习者常见误用分析及教学对策2.汉语普通话在日语语音教学中的正迁移作用--以甘肃方言背景日语学习者为对象3.日语母语对汉语词汇习得的影响研究——以双音节词汇为研究对象4.对外汉语教学中假设连词的教学建议——以母语为英语的外国留学生为研究对象5.克服汉语母语思维对日语习得的负迁移——再论日语教学中的汉语母语语法问题


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