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个案观察记录:有趣的图书角
观察人: 观察时间: 观察地点:快乐书吧 观察对象:部分幼儿 观察记录:
最近几天,我经常带班上的孩子到快乐书吧去看书。我发现他们很喜欢看书,进区看书之前我先给他们讲了规则。在看书的过程中我发现他们都很遵守看书规则,很认真很安静。
看了一会,柳约小朋友拿着书对我说:“老师,这个书上有一个小姐姐好漂亮啊。”过了一会李梓锐小朋友接着说:“老师,我在书上看到恐龙啦。”这个时候吴浩轩站起来说:“老师说看书不能讲话!”他们又继续安静的看书了。 回到教室以后我看到他们还在很高兴的跟自己的好朋友分享自己在书上看到了什么。之后在教学活动中我请了一个小朋友来我旁边告诉小朋友们他在书上看到了些什么东西。李梓锐他很大声的说他在书上看到了跟多的大恐龙,有霸王龙...还有好多的恐龙。我问他那你喜欢看书吗?他说我喜欢看书因为书上有恐龙。 反思:
孩子的进步都是一点一滴的,我们应该的就是多给孩子一些语言表达的空间,看书不仅能丰富孩子的眼界还能提升语言表达的能力。让幼儿在玩中学学中玩,鼓励他们大胆说出自己的想法。
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