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智能手机在幼师音乐教学的应用研究
刘海洋
【期刊名称】《时代报告:学术版》 【年(卷),期】2016(000)003
【摘 要】在数字化的今天,中等幼儿师范学校的学生,绝大多数有智能手机。她们使用智能手机,主要用于娱乐,与网友聊天,看网络视频,听网络音乐。有一些自控能力差的学生,会在课堂上使用智能手机上网玩耍,从负面影响到老师的教学情绪,和同学们的学习。其实,智能手机做为传递信息的工具,是可以用于教学的,成为很好的课堂教学的学具。关键是老师有没有使用手机教学的意识,会不会使用手机教学。本文就来研究如何使用智能手机教学幼师音乐的问题。 【总页数】1页(P57-57) 【作 者】刘海洋
【作者单位】南阳幼儿师范学校,河南邓州474150 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.71 【相关文献】
1.试述奥尔夫音乐教学法在幼师音乐教学中的可行性2.微格教学在幼师音乐教学技能训练中的应用研究3.奥尔夫音乐教学法在幼师音乐教学中的可行性研究4.奥尔夫音乐教学法在幼师音乐教学中的应用解析5.提高幼师音乐教学培训质量的措施探讨
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