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听听学学写写--从流行歌曲看语文教学
徐爱丽
【期刊名称】《教书育人(教师新概念)》 【年(卷),期】2003(000)008
【摘 要】@@ 近几年的语文教学多过于盲目追求成绩,停留在公式化、表面化,抛弃了语文本身的丰富性、生动性和灵活性.从教之初的一件事情使我对教学有了新的认识.
【总页数】1页(P20) 【作 者】徐爱丽
【作者单位】哈尔滨第十四中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G4 【相关文献】
1.读读写写画画演演——聋校语文教学方法探究2.语文教学应在读读写写中循序渐进3.换个角度写写看——谈话题作文的视角转换4.语文教学的基本途径:读读写写 写写读读5.听听听听
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