【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《情感和母语对外语教学的影响》,欢迎阅读!

情感和母语对外语教学的影响
张荣;毕凤娟
【期刊名称】《唐山学院学报》 【年(卷),期】2006(19)1
【摘 要】影响外语学习最主要的因素是情感和母语.情感是学习的发动机,出现障碍会导致学习的停顿.与母语不同之处因母语的固化而造成外语学习困难.判断外语教学法的优劣在于看它能否有效地克服两个因素引起的学习障碍. 【总页数】4页(P82-84,86) 【作 者】张荣;毕凤娟
【作者单位】唐山广播电视大学,外语系,河北,唐山,063000;唐山广播电视大学,外语系,河北,唐山,063000 【正文语种】中 文 【中图分类】H319.3 【相关文献】
1.浅论"母语负迁移"对外语教学的影响及教学策略 [J], 金鑫 2.浅论“母语负迁移”对外语教学的影响及教学策略 [J], 金鑫; 3.母语迁移对外语教学的影响 [J], 赵慧敏
4.母语文化渗透对外语教学的影响研究 [J], 邓曼英
5.“绳索”还是“手杖”?——浅谈母语对外语教学与学习的影响 [J], 王学文;
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买
本文来源:https://www.dy1993.cn/yib4.html