KET考试各部分简介及指导

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《KET考试各部分简介及指导》，欢迎阅读！





KET考试各部分简介

内容

KET for Schools考试包括三部分试卷：

阅读和写作：1小时10分钟

你需要读懂并理解可能会在标牌、说明书、报纸或者杂志的文章中见到的简单的信息。你还需要选词填

空、理解定义和拼写单词。你要写一则25词至35词的短信息或便笺。

听力：30分钟

你需要听懂相互交谈的人们或正在传达信息的人所说的话。你需要选择或写下有关这些人谈话内容的问

题的答案。别担心！这些人发音清晰，并且语速适中。

口语：10分钟

你需要听懂考官说的内容。你需要回答一些有关自己的简单的问题。你还需要看一些信息，并和另外一名考生互相提问并回答关于这些信息的问题。通常情况下，你在口语考试中需要和另外一名考生配合，但

有时考生也会被分成三人一组。

常见问题：

KET for Schools是什么级别的考试？

KET for Schools相当于欧洲委员会制订的欧洲语言教学大纲A2级别。A2级别要求KET考生能够：

● 理解简单的指示和问题

● 写、说或问一些简单的信息、看法或观点

● 完成表格

● 书写简短的信件、消息或有关个人信息的电子邮件

请注意，有些考生可能比其他人表现得好（比如在口语或者写作部分），但是仍和其他人得到相同的总分。

因此，本部分信息将帮助老师和使用者了解考生在这个水平上可以做什么。

要通过KET for Schools考试需要多少分？

对于考生来说，每个等级需要获得的平均分数可能会因每次考试而不同，因为每次试题不可能完全一样，

难度也略有差别。但一般来讲，KET for Schools考试每个等级的分数范围如下：

● 优秀：85% ，即满分100分，得85分

● 合格：70%～84% ● 接近合格：65%～69% ● 不合格：64%及以下 这些信息将写在你的成绩单中。 每项测试中需要考多少分才能通过考试？

考生不需要在考试的每项测试中获得特定的分数。KET for Schools考试的总分就是三项测试（阅读和写作、听力、口语）的分数之和。在KET for Schools考试中，阅读和写作、听力、口语可能得到相同的分数。

KET for Schools考试是否适合所有年龄的考生？

KET for Schools考试比较适合11～14岁的在校生。为确保考试内容对于这个年龄段的学生来说难易适中，我们对阅读、写作和听力测试的所有部分都进行了预测试，也就是说，让不同群体的学生先试做一下考试的每部分测试题。如果预测试结果显示这些测试题适合要参加KET for Schools考试的考生，那么这些测试

题才会在正式的考试中使用。 考试时可以使用钢笔和铅笔吗？

在KET和KET for Schools考试中，考生必须在所有测试中使用铅笔。

如果我没有足够的时间完成写作部分会怎么样？

只有写在答题纸上的内容才会得分。因此，如果你无法完成这部分，将会丢分。看表掌握时间，做好计划。不要先在草稿纸上写答案，这样会浪费时间。如果你想修改答案，擦掉之前的答案，写下正确的答案






即可，接着迅速解答下一个问题。 如果我用了大写字母，会不会影响我的分数？ 不会。在KET for Schools考试中，用大写字母不会丢分。





剑桥通用英语KET考试题目范围

分享到：

2012-08-28 15:24 作者： 来源：剑桥大学外语考试部 字号：T|T

栏目关注： 剑桥商务英语BEC强化走读班 泡泡一年级剑桥少儿英语班 剑桥商务英语BEC强化走读班

摘要：KET是剑桥通用英语五级系列英语证书考试的第一级，剑桥通用英语五级系列证书考试是为从初级至高级各个不同水平的英语学习者设计的高质量的国际英语考试，是终生有效的英语能力证书。本文介绍了剑桥通用英语KET考试题目范围。

KET的考生能够与英语为母语或非母语的人士就日常生活、旅游及工作方面的熟悉话题进行基本交流。KET考核的主题范围包括：个人信息;个人感觉、观点和经历;业余爱好;体育;旅行;交通;健康;购物;服务;日常生活;社交;学校和学习;食品和饮料;饭店;天气;工作和职业等。

题目范围

运用有限的句子结构和词汇，该级别考生能够理解较短的事实性阅读材料的主旨和某些细节。例如，标

阅读 识，通知，指示，宣传册子，指南，私人信件往来和报纸及杂志的信息类文章。对于不熟悉的结构和词

汇，该级别的考生具备一定的对应技巧。

写作

KET考生能够挑选一些简单和合适的词汇来填空和转换形式。能够准确完成日常写作要求，能连贯和有

条理的控制句子结构，词汇，拼写和注意标点符号。

考生能理解和对话和独白，内容包括日常生活各种主题。听力材料语速稍慢但很自然。考生应该能够从

所听到的材料中选取相关事实信息。

考生能够和考官以及另一名考生进行交流。能够回答关于自身的问题，能够就口试提示卡片上的事实信息进行问答（如时间，价格，等）。遇到交流困难时，也应具有一定的技能解决，如请求解释。

听力

听力

•

语言功能沟通技巧

打招呼/回应打招呼（当面或是电话中）

•

•

自我介绍，介绍他人

职业等

• • •

描述教育背景和/或工作 描述人（外表/性格） 就职业提问和回答问题

询问和给出个人信息：姓名，年龄，地址，

• 理解和填写关于个人信息的表格

• 请求重复和解释 • 询问和给出单词的拼写和意思






• • •

重复先前说过的话 核实意思和意图 帮助他人表达意思

•

• •

数数和使用数字

询问和告知时间/日期和/或星期

询问和给出日常生活行为和习惯的信息

• •

•

打断谈话 • 理解和给出日常生活信息

谈论当前发生的事情 和已经完成的事情

谈论过去发生的事情和状态，最近发生的

• 识别和描述住所（房屋，公寓，房间，家具

等）

• • •

陈述他人话语 谈论将来的情景

• 买卖东西（花费和数量）

• 谈论食物和点菜

谈论将来的打算和意图

• •

谈论天气 谈论健康

•

• • • • •

预测

理解和给出简单指示 理解简单标识和记号 问路和指示路标 询问和给出旅行信息

• 识别和描述简单物品（形状，大小，重量，

颜色，目的或使用等）

• •

做比较和表达不同程度的区别 表达目的，原因和结果和给出原因

询问和给出关于地点的简单信息

• • • •

允许/拒绝请求 表达和回应感谢 给出和回应邀请

给出和回应请求和建议

• • •

建议警告和禁止 表达责任和缺乏责任

告诉/要求他人做某事

•

• •

询问/拒绝或同意做某事 道歉解释和回应道歉解释

赞赏 同情 谈论感觉 表达需求

•

•

• •

•

表达偏爱，喜恶（特别是业余爱好）

表达观点和做成选择

• 表达同意和不同意

• • •

表达目前和过去的能力 谈论可能性和不可能性 表达不同程度的肯定和怀疑

本文来源：https://www.dy1993.cn/y7o.html