中班绘本《贪吃的哈罗德》

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中班语言活动《贪吃的哈罗德》 一、活动导言：

这是一个富有想象的故事，一条名叫哈罗德的蛇，前前后后、陆陆续续地吞掉了兔子、孔雀、长颈鹿、狮子、袋鼠一家，原以为这是一个恐怖、紧张的故事，谁知随着哈罗德的一个喷嚏，故事情节来了个大逆转，哈罗德肚子里的动物竟被一个个吹到了马戏团！离奇有趣的故事情节，生动活泼的插画，充分地调动了孩子的阅读欲望和参与欲望，让孩子在不自觉中爱上阅读。 二、活动目标：

1. 体验故事中的幽默，感受故事带来的快乐。 2. 理解故事的内容及事件发生的先后顺序。 3. 愿意想象动物们被吞进肚子的情景，并大胆表述。

三、活动准备：

（一）经验准备：幼儿对蛇的基本特征和生活习性有所了解。 （二）材料准备：故事课件PPT，动物卡片。 四、活动过程： （一）活动导入

1.出示课件，吸引孩子注意力

师：小朋友们，今天我们班来了一只小动物，看看是谁呢？ 幼：蛇！

师：是的，它有个好听的名字，叫哈罗德。它的肚子的形状很奇

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怪，你们看看像什么？为什么它们会在哈罗德的肚子里呢？ （二）阅读理解

1.阅读，理解故事内容。 教师根据课件讲故事，介绍故事名称。

2.贪吃的哈罗德“啊呜”一口又一口，把哪些动物吞进了肚子里？（边讲边展示卡片）动物们在哈罗德的肚子里干什么？

3.带领幼儿观察画面的变化，感受到故事转折带来的惊喜。 师：接下来发生了什么事情？动物们来到了哪里？马戏团的老板看见小动物们，他的心情怎么样，他是怎么说的？

小结：哈罗德是一只贪吃的蛇，它吃掉了许多的动物，却因为一只小虫子打了个大喷嚏，结果把吃掉的小动物全都喷到了马戏团里。小动物们不仅有惊无险，还在马戏团里得到了一份工作，真令人感到惊喜！

4.老师讲述故事一遍，幼儿完整欣赏故事。 五、创意阅读

排图讲述

根据图卡顺序，鼓励幼儿尝试用自己的话讲述故事内容。 六、活动延伸

幼儿自由讨论自己的感受，回去可以跟家长一起分享故事，进行角色扮演。



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