【教育】家庭教育反思家长对孩子的评价很重要

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【关键字】教育

家庭教育反思 家长对孩子的评价很

重要



家庭是孩子接触的第一个教育环境，父母是孩子的第一任老师，家庭教育带给孩子的财富是无可替代的，它在潜移默化中影响着孩子日后为人处世，学习生活等各个领域的行为，父母对孩子的态度与评价也会影响着孩子对周围环境的反馈。

孩子需要关注，特别是来自爸爸妈妈的关注和评价往往更能够引起孩子注意，因此在孩子走进校园接受学校教育的同时，家长不应放松家庭教育而是要强化家庭教育对学校教育的辅助作用，实现有效的家校合作！也就是说，家长要多关心孩子在学校的表现，通过沟通了解孩子在学校的状态，对孩子的表现进行及时有效地评价。孩子们都渴望得到父母的认可和表扬，那么如果孩子某方面做得好或有进步，家长应及时给予表扬、鼓励，并对孩子提出下一阶段的希望，让孩子对后期的学习或生活有目标，有动力。如果孩子某些放方面做得不好，家长也不能太多“心软”，要舍得批评教育，不管是在表扬还是批评都要及时，给予孩子最快最实际的评价。

当然，评价的途径可以是面对面沟通，可以是书信，让孩子知道你的想法，让孩子知道父母内心的期待，让孩子获得父母的关注，这样的关注会让孩子更有安全感，更有归属感，更有好处孩子成长，成熟，更有好处孩子性格的完善！

家长的评价可以围绕孩子上课的情况开展，也可以围绕作业开展，还可以围绕在家中的表现开展，学习和生活都给予相应的评价。评语以鼓励为主，以平等交流的语气为主，让孩子打开心门愿意与父母交流，让孩子在学习中得到爸爸妈妈的帮助和引导而非学校单方的努力，否则孩子获得的教育是不平衡的！

家庭是孩子接触的第一个教育环境，父母是孩子的第一任老师，家庭教育带给孩子的财富是无可替代的，它在潜移默化中影响着孩子日后为人处世，学习生活等各个领域的行为，父母对孩子的态度与评价也会影响着孩子对周围环境的反馈。

孩子需要关注，特别是来自爸爸妈妈的关注和评价往往更能够引起孩子注意，因此在孩子走进校园接受学校教育的同时，家长不应放松家庭教育而是要强化家庭教育对学校教育的辅助作用，实现有效的家校合作！也就是说，家长要多关心孩子在学校的表现，通过沟通了解孩子在学校的状态，对孩子的表现进行及时有效地评价。孩子们都渴望得到父母的认可和表扬，那么如果孩子某方面做得好或有进步，家长应及时给予表扬、鼓励，并对孩子提出下一阶段的希望，让孩子对后期的学习或生活有目标，有动力。如果孩子某些放方面做得不好，家长也不能太多“心软”，要舍得批评教育，不管是在表扬还是批评都要及时，给予孩子最快最实际的评价。




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当然，评价的途径可以是面对面沟通，可以是书信，让孩子知道你的想法，让孩子知道父母内心的期待，让孩子获得父母的关注，这样的关注会让孩子更有安全感，更有归属感，更有好处孩子成长，成熟，更有好处孩子性格的完善！

家长的评价可以围绕孩子上课的情况开展，也可以围绕作业开展，还可以围绕在家中的表现开展，学习和生活都给予相应的评价。评语以鼓励为主，以平等交流的语气为主，让孩子打开心门愿意与父母交流，让孩子在学习中得到爸爸妈妈的帮助和引导而非学校单方的努力，否则孩子获得的教育是不平衡的！

家庭是孩子接触的第一个教育环境，父母是孩子的第一任老师，家庭教育带给孩子的财富是无可替代的，它在潜移默化中影响着孩子日后为人处世，学习生活等各个领域的行为，父母对孩子的态度与评价也会影响着孩子对周围环境的反馈。

孩子需要关注，特别是来自爸爸妈妈的关注和评价往往更能够引起孩子注意，因此在孩子走进校园接受学校教育的同时，家长不应放松家庭教育而是要强化家庭教育对学校教育的辅助作用，实现有效的家校合作！也就是说，家长要多关心孩子在学校的表现，通过沟通了解孩子在学校的状态，对孩子的表现进行及时有效地评价。孩子们都渴望得到父母的认可和表扬，那么如果孩子某方面做得好或有进步，家长应及时给予表扬、鼓励，并对孩子提出下一阶段的希望，让孩子对后期的学习或生活有目标，有动力。如果孩子某些放方面做得不好，家长也不能太多“心软”，要舍得批评教育，不管是在表扬还是批评都要及时，给予孩子最快最实际的评价。

当然，评价的途径可以是面对面沟通，可以是书信，让孩子知道你的想法，让孩子知道父母内心的期待，让孩子获得父母的关注，这样的关注会让孩子更有安全感，更有归属感，更有好处孩子成长，成熟，更有好处孩子性格的完善！

家长的评价可以围绕孩子上课的情况开展，也可以围绕作业开展，还可以围绕在家中的表现开展，学习和生活都给予相应的评价。评语以鼓励为主，以平等交流的语气为主，让孩子打开心门愿意与父母交流，让孩子在学习中得到爸爸妈妈的帮助和引导而非学校单方的努力，否则孩子获得的教育是不平衡的！

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