小学六年级班级读书计划（供阅读）

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2022年班主任工作范文小学六年级班级读书计划（供阅读）

【预备阶段】

1.对学生做好宣传发开工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目的、任务。

2.调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书治理员，在班中营建一种良好的读书气氛。

3.学生本人从家里带书，并对学生进展指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等。

4.布置教室读书环境，设立“成果展示”“智慧树”“每日一诗”“学海拾贝”四个板块。同时进展对每一版块的用处做说明，激发学生活动兴趣。

班主任工作范文之小学六年级班级读书计划

【指导思想】

一本书，就像那汪洋大海中的一滴滴水滴，却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。让书本为小孩打开一扇扇窗，丰富知识，开阔视野，活泼思维，熏陶情操。

【活动目的】

1、通过活动，让学生从小养成热爱书籍，博览群书、博采众长的好适应，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、通过活动，在班级内构成热爱读书的良好风气。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活泼、综合实践才能的提高。

5、培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

【活动阶段】

（一）宣传发动，制定计划

1．组织学生使学生明确活动的意义和任务。

2.让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

【读书口号】

书香润泽童年,阅读丰富人生.

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3.做好家长的宣传工作。倡导在家庭中开展亲子阅读活动，引导小孩按本身的兴趣选择适宜的读物，渐渐引导小孩扩大阅读范围。

4.制定课外阅读记录表，一方面精确记录阅读时间，有助于阅读适应养成，另一方面催促学生按时按量进展阅读。

4.老师做好导读工作，引导学生阅读方法。倡导个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在读书笔记中，鼓舞学生多写读后感日记。老师选取好的读书笔记在“成果展示”小黑板中展示，学生课余可去翻阅，然后改良本人的读书笔记。

（二）施行行动

4.老师和学生一起共读一本书，谈谈读书心得。

1.让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进展阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（平时，同意学生来校带课外书）。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休一种乐趣。

2.开展交流活动，如在夕会课时，让学生选取一段本人最喜爱的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还能够把本人认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书箱，学生之间和班级间学生互相交换看书等。

3.读书之后，以各种方式进展成果展示，能够把这些作文、读书笔记、读书卡片贴在班级“学海拾贝”栏里，供大家欣赏。

5.利用黑板报、古诗天天诵活动等营建良好的读书环境。通过给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等活动，培养学生

日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种适应，读书的兴趣。

6.开展家庭读书乐活动。倡导在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导小孩选择适宜的读物或家长和小孩共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。

7.为学生设定与本学期与语文学习亲密相关的必读篇目：《中华上下五千年》、《寄小读者》、《假设给我三天光明》。

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