幼儿园学前班家长会发言稿

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幼儿园学前班家长会发言稿

尊敬各位家长: 下午好!

首先,看到各位家长能按时来参加我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作理解和支持.从我接班到现在已有快两年时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子情况我也有了一定了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业完成中,都在不同程度上有进步,我们班孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个幼小衔接问题,这也是我们召开着次家长会目之一。

一､班级情况分析及培养方向:

本学期本班有25名幼儿,我听到家长们反馈给我信息和看到孩子们平时在幼儿园表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间培养和训练是可以改变,他们可塑性很强,正处于良好习惯形成阶段,孩子们很容易模仿,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中也要注意自己言行,要求孩子做事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!举例。比如随地吐痰/骂人现象居多 有家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求时候,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人表扬,何况是孩子呢!您一句表扬会给他带来无限动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心。当然孩子有犯错时候,该批评就要批评,第一次不及时指出来,下次再犯就很难纠正。

家长们很关心孩子们学习情况(尤其是拼音/数学),那试问家长朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大努力帮助每一个孩子完成他们在学前班课程,同时也希望家长能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子学习情况,并在孩子作业本上签字,督促孩子认真完成家庭作业。现在孩子很聪明,学会了为爸爸妈妈圆话。《家长作业》周一不交说是没有带,其实,是家长没有做孩子不敢交,怕老师责备。试问,孩子撒谎是谁责任?!所以,您十几分钟对孩子来讲意义重大。 二､家园共育做好入学前教育工作:

我囯教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们学前班老师,更会以耐心､仔细､认真态度,尽自己最大努力去培养孩子各方面能力;作为家长,你们也更加迫切地希望孩子学得多,学得好。

我们幼儿园非常重视学前班幼小衔接工作。本学期在课程安排上进行重组和综合,既

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体现课程多元化和可选择性,也体现了课程体系科学性。 下面我把我们学前班本学期教育教学工作介绍一下。

1､在教育方面:学前班共设了语言､拼音､识字､写字(归杜老师带),数学､英语､艺术(唱歌､美术)健康(轮滑)九门课程。本学期英语和美术采用北京红婴专供教材,英语要求幼儿回读每个故事当中单词几基本对话,并能将故事有感情表演下来。美术及语言要求请杜老师来说明一下。

2､加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。 3､培养幼儿任务意识､规则意识与獨立意识。

(1)鼓励孩子自己事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子重要性,但在实际生活中,真正落实､做到位就不哪么容易了。家长们请树立坚持意念,….你们也要付出才行,不要老是给孩子提要求。安全情况下…培养幼儿做事有计划,井然有序,不拖拉。有好生活和学习习惯。

(2)通过各种游戏加强幼儿遵守纪律和规则意识,并锻炼幼儿体魄与品质。在活动中发现幼儿兴趣爱好,帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题,增强幼儿获得成功信心。我们成人要做个有心人,发现问题或孩子优势或长处我们要耐心引导,不要包办代替帮助孩子解决问题。鼓励幼儿多与同伴､老师交往,鼓励幼儿建立合作意识。 三､做好家长工作,建立良好家园互联网。

幼儿园各项工作开展,离不开家长们密切配合。如果家庭教育没有幼儿园指导,教育就难以达到共识。因此,要做好幼小衔接不光是幼儿园工作,它更需要家长支持,这样幼小衔接工作会更具它实效性。

1､针对幼小衔接工作与本班实际,学期初召开专题家长会,以取得家长配合。

2､定期开展家长开放日活动,本学期我园每月底进行全园幼儿教学汇报展示活动。让其家长了解幼儿在园教育,了解幼儿在园表现。4月份举行全园幼儿与家长进行“放飞活动”等,大型活动我们会提前通知家长参加。

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