关于中等职业学校学前教育专业视唱教学的思考

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关于中等职业学校学前教育专业视唱教学的思考

孙中英

【期刊名称】《山西青年(下半月)》 【年(),期】2015(000)010

【摘 要】视唱练耳在中等职业学校学前教育专业的音乐学习中占有极其重要的地,它集中了识谱、练耳、演唱诸多基础课,因此,必须加强学前教育专业的视唱练耳教学,进行听觉和视唱训练,视唱练耳主要涵盖音阶训练、听辨单音、音程、和弦、旋律、听写、听唱等方面.当前,根据中等职业学校学前教育专业的现状,以学生发展为中心,优化课堂教学,加强视唱练耳教学,提高课堂教学效率. 【总页数】2(P123-124) 【作 者】孙中英

【作者单位】吉林省长春市创业中等职业学校,吉林 长春 130000 【正文语种】 【中图分类】G712;G61-4 【相关文献】

1.对中等职业学校学前教育专业舞蹈教学的一些思考2.对中等职业学校学前教育业舞蹈教学的一些思考3.学生技能大赛引发的教学改革思考\r——以辽宁省中等职业学校学前教育专业学生技能大赛为例4.高职院校学前教育专业视唱教学策略探究5.高职院校学前教育专业乐理与视唱教学方法研究

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